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高中音乐教学创新方法探究 　　摘要：音乐教育是高中教育的重要组成部分，由于我国是的教育方式逐渐由应试教育向素质教育转变，所以，音乐教学对培养学生的文化素质显得更为重要。目前，我国的音乐教育还较为落后，存在一些问题急需解决。本文将主要对高中的音乐教学创新方式展开论述。 关键词：高中音乐 教学创新 问题 方法研究 措施 1.高中音乐教学中存在的问题 1.1学生缺乏音乐学习的积极性与主动性 由于我国实施应试教育的教学方式，许多因成绩不好没有考上名牌大学的学生，为了能够实现上大学的梦想，许多学生选取音乐专业，因此，音乐教学是学生实现大学梦想的有效的捷径。因此，不少选择音乐课程的学生都存在一些急功近利的思想，大部分的学生报考音乐学院并不是因为对音乐的热爱，仅仅只是因为家长想让孩子能够顺利地上大学。由于许多的学习音乐专业的学生对音乐没有足够的热情，导致他们在学习音乐的过程中缺乏学习的兴趣，没有充足的积极性以及主动性，而是被动地敷衍音乐学习。 1.2音乐的教学内容与实际生活相脱离 对于许多的音乐教师来讲，古今中外的一些著名的优秀的音乐作品都是音乐瑰宝，欣赏这些作品能让你的心灵得到升华，但是学生是否也是如此认为的呢？答案当然是否定的。古今中外的许多的优秀的音乐作品的背景、情感、形象以及音乐所描绘的音乐时代都与学生现今的生活状态相去甚远，对于学生来说显得过于陌生，