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阅读推广中对大学生读者阅读类型研究 　　【摘 要】阅读推广是校园阅读文化形成的灵魂，按照不同读者类型分类开展阅读推广活动，能有效的保证读者从众多书籍中有效找到合适自己的图书，本文从大学生的读者性别、入学阶段、教育类型、特殊读者四方面来进行分析，希望能改善现有唯一的阅读推广方式，让更多的书目和方式来提高读者的阅读率。 【关键词】阅读推广；读者分类；阅读特点 在高校阅读推广中，大学生读者由于会因为受到性格差异、生活经历、心智发育、兴趣爱好、家庭教育、所学专业、文化水平等方方面面的影响，所以会造成他们不同阅读的心理，阅读不同的内容。做为高校图书馆，我们要想为读者服务好，那就要把读者所具有的很多客观的共性进行总结分类，以便我们高校馆把握，并使阅读推广形之有效。下面让我们按照不同的标准来对大学生进行分类，并对他们的阅读特点做以下分析。 1 按性别分类 1.1 男读者 大多数男大学生精力、体力充沛，喜欢体育运动，操场上大多数是男生的身影。但是在心理上却不够成熟，常会在事情面前无所适从、迷惘，情感不稳定，情绪会受到周围人和事物的影响，起伏很大。在学习、生活和人际关系容易受到情绪的影响，容易容易偏激、冲动，造成冲突。有正义感，敢于挑战权威。喜欢讨论军事，对国家大事发表自己的看法。在这一阶段军事、体育和武打类的书是他们的优先选择，但是由于他们对自己的情绪不易把控，推荐