人教版英语一起教材分析.ppt

义务教育教科书 英语（新起点）（供一年级起始用）吴 欣人民教育出版社英语室;;一、教材编写基本原则;二、教材特色重点解读;;（二）围绕课标要求，重视小学生认知水平选择适当话题;（三）领会课标精神，把握学习容量与难度 ;（四）重视评价方式，突出评价的激励功能;;;（五）适应小学生审美需求，从学生的角度进行插图和美术设计;（六）重视语音体系，引导小学生发展自然拼读的能力;例：教材中的自然拼读法教学板块; 三、教材总体目标与课程体系;课程体系;四、教材阶段目标;;2、学习阶段（3~5年级）;3、巩固和提高阶段（6年级）;五、一、二年级教材介绍 与教学建议; ; ;一年级上册的教学目标和要求;一年级上册的教学目标和要求;一年级上册的教学目标和要求;一年级上册的教学目标和要求;一年级上册的整体结构;Starter的内容;Starter的功能;Starter的教法建议;学习单元结构;主情境图的功能;主情境图的用法;Lesson 1的结构;词汇教学建议(Lesson 1);Lesson 2的结构;句子教学建议(Lesson 2);Lesson 3的结构;综合课(Lesson 3)的教法建议;Review Rewards的功能;Review Rewards的用法;故事的功能;故事教学建议;复习单元的结构;复习单元的教法建议;一年级下册的教学目标和