学校心理健康课的理念与创新.pptVIP

王天文 2013.11. 30 学校心理健康活动及其课例评析 主要内容： 中小学心理活动课例展析： 心理健康教育课的环节与内容： 1 2 3 自我认知与基本课程理念 学校开设心理健康教育的课程吗？ 看过别人上这样的课吗？ 自己上过这样的课？一般是谁来上这样的课？ 你自己对这类课程有什么认识、想法？ …… 团体辅导、团体咨询与团体治疗 团体辅导是面向全体学生开展的一种预防性、发展性的教育指导活动。它是通过运用团体的情境，通过开展设计好的活动，预防学生在发展阶段中会碰到的各类问题所引发的一般性困扰，提升学生心理素质。 团体咨询是针对有心理困扰的学生，注重补救性及问题的解决。 团体治疗是针对少数有心理障碍的学生的，长期性、人格改变的临床服务。 团体心理活动课的结构类型： 结构式团体辅导 ：以问题为中心，有明确的目标导向，有具体的讨论主题，活动设计围绕辅导主题。 非结构式团体辅导：以活动或游戏为中心，没有明确的目标指向，组织结构松散，由辅导者根据现场分享和感悟来灵活的进行引导 中小学团体心理辅导的常规内容 1、适应新环境能力的培养； 2、自我形象与自我探索； 3、人际交往与冲突解决； 4、情绪管理； 5、学习心理品质的培养与生涯规划； 6、意志与耐挫力锻炼； 7、青春期心理辅导； 8、校园危机干预。 高一心理健康教育课内容安排 课时：与美术或者音乐课对开，每班隔周一次