青岛版八年级数学下册6.2《平行四边形的判定》ppt课件.ppt

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青岛版八年级数学下册6.2《平行四边形的判定》ppt课件

平行四边形的判定(一);; 昨天初一的李明同学在生物实验室做实验时,不小心碰碎了实验室的一块平行四边形的实验用的玻璃片,只剩下如图所示部分,他想明天星期六回家去割一块赔给学校,带上玻璃剩下部分去玻璃店不安全,于是他想把原来的平行四边形重新在纸上画出来?然后带上图纸去就行了,可原来的平行四边形怎么给它画出来呢?(A,B,C为三顶点,即找出第四个顶点D);方法(一);方法(二);已知:四边形ABCD, AB=CD,AD=BC 求证:四边形ABCD是平行四边形; 两组对边分别相等的四边形是平行四边形;方法(三);A;;方法(四);方法(五);O;三、猜一猜;; 1、请你向同学们展示一下你的作品-----平行四边形,同时也向同学简要介绍一下你制作的过程,为什么你能确定你制作的四边形一定是平行四边形?理由是什么?;2、请你识别下列四边形哪些是平行四边形?为什么?; 3、在下列条件中,不能判定四边形是平行四边形的是( ) AB∥CD,AD∥BC AB=CD,AD=BC (C)AB∥CD,AB=CD (D) AB∥CD,AD=BC (E) AB∥CD, ∠A=∠C;2、下列条件中能判定一个四边形是平行四边形的条件是( ) ①一组对边相等,且一组对角相等,②一组对边相等且一条对角线平分另一条对角线,③一组对角相等,且这一组对

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