二年级语文-紫色风铃.pptxVIP

西师大版二年级语文下册第三单元紫色风铃学习目标1.认识本课10个生字，理解“寂寞”的意思，正确、工整地书写8个字。2.正确、流利有感情地朗读课文，在阅读中能抓住人物的语言、神态体会人物的思想感情。3.体会妮妮对奶奶的孝心对奶奶的爱，从而学会关心他人。 认识我吗　líng lèng jì mò铃　 愣　　　　　寂　　　　　寞guà zhòu zhǎn péi 挂　　皱　展　陪shū zhào tǎng yào 舒　　照　躺　耀(铃声)(愣住)(寂寞)(寂寞)(挂着)(皱纹)(展开)(陪伴)(舒展)(照片)(躺着)(照耀)想一想 1. 课文主要写了哪几个人? 2．妮妮送给奶奶的礼物是什么？ 3．这个礼物是专门为奶奶买的吗?细读感悟　　１．妈妈一看便愣住了：紫风铃正在妮妮奶　……奶的床头上摇晃着。在阳光照耀下，铃儿一　闪一闪的。(惊讶、发呆)　2．躺在床上的奶奶,布满皱纹的脸舒展开　了,她说:“妮妮怕我寂寞，让风铃来陪伴我。风铃的声音真是太好听了！”　３．妈妈不住地点头，微笑着说：　﹍﹍﹍﹍﹍﹍　﹍﹍“妮妮，你做得真好！”高兴,赞许考考你 除了送奶奶风铃以外，还有哪些方法能让奶奶不寂寞?　我们如何做一个关心父母的好孩子呢？　主动做家务，生活自理，为父母倒茶、洗脚、倒水，对父母多加体贴…… 愣住 摇晃 照耀 布满 紫色