试论儿童文学与儿童道德人格的构建.pdfVIP

教育学术月刊 2010．9 EDUCAT“)N RF_AEARCH MONTHLY 试论儿童文学与儿童道德人格的构建 一郑慧俐 摘 要 ：儿童文学是一种表达儿童情感 ，能满足儿童道德人格成长需求的文学样式。道德人格是作为具体个人 人格的道德性规定。儿童文学以其价值时空、镜像反映、追求超我、情感宣泄、审美图景来显现道德意识，唤醒道德情 感 ，完成儿童道德人格 的 自我超越。 关键词 ：儿童文学；儿童：道德人格 基金项 目：江苏省教育科学规划重点课题 “幼儿文学德育价值新论 ”资助 ，课题批准号[B-a／2008／01／01O]。 作者简介 ：郑慧俐 。女。南京师范大学教育科学学院研究生(江苏南京 210097)。 · 儿童文学是专 门为儿童创作并适合他们阅读的、具 越本能的生命价值。从不同时期、不同国别的儿童文学影 有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称 mJL童 像中．映照出来的是儿童的自然天性 ．也是人性的