存在四风问题原因分析.docVIP

存在?四风?问题?的原?因分?析 ?理论?水平?和指?导实?践的?能力?不高?。 ? ?一是?学习?的自?觉性?不高?。存?在以?干代?学的?现象?，特?别是?当工?作与?学习?发生?矛盾?时，?往往?认为?学习?是 ?软指?标 ?，可?以往?后推?一推?，从?而导?致学?习的?自觉?性不?高，?而且?学习?的系?统性?不强?，学?习效?果不?佳。? ? 二?是学?习制?度坚?持的?不好?。客?观上?强调?工作?忙、?压力?大和?事务?性工?作较?多，?缺乏?持之?以恒?自觉?学习?政治?理论?的精?神。? ? 三?是学?用结?合的?关系?没有?处理?好。?在理?论联?系实?际工?作上?不适?应，?忽视?了理?论对?实际?工作?的指?导作?用，?在围?绕矿?井建?设方?面没?有创?新的?思路?和办?法，?导致?理论?学习?与实?际工?作脱?节。?对一?些技?术难?点，?管理?难题?，学?习不?够，?研究?不够?，工?作针?对性?不强?，出?现了?头痛?医头?，脚?痛医?脚的?情况?。对?待理?论学?习，?只满?足于?上面?要求?，而?不能?有效?地与?实际?工作?紧密?结合?起来?。 ? ?四是?学习?成果?在自?身工?作实?效上?不够?明显?，对?职工?群众?关心?、关?注的?实质?问题?解决?的不?快，?有的?还不?彻底?，作?为党?总支?书记?我负?有主?要责?任，?这就?是自?己学?习不?够、?政治?理论?不高?，工?作业?务能?力不?足和?官僚?主义?的重?要表?现。? ?坚持? 以?人为?本、?执政?为民? 的?意识?不强?。坚?持以?人为?本、?职工?至上?，坚?持立?党为?公、?执政?为民?，坚?持一?切为?了职?工群?众、?一切?依职?工靠?群众?，从?职工?群众?中来?、到?职工?群众?中去?观念?不强?;坚?持问?政于?职工?、问?需于?职工?、问?计于?职工?，发?扬密?切联?系职?工群?众作?风没?有一?以贯?之。?主要?与众?表现?在深?入基?层质?量差?，走?马观?花的?情况?多，?下基?层发?现不?了问?题，?解决?不了?问题?，我?感到?这就?是最?大的?问题?。对?一些?单位?管理?要求?不严?不细?，标?准要?求不?高，?从而?降低?了自?己的?工作?能力?、管?理水?平和?工作?标准?，宗?旨意?识和?党性?观念?不能?在具?体工?作很?好体?现，?不能?正确?看待?自己?的身?份，?没有?真正?把职?工群?众摆?到主?人的?地位?，把?自己?摆到?公仆?的位?置，?工作?中大?部分?时间?用在?了完?成上?级安?排要?求上?，这?样，?虽然?最终?成功?完成?了任?务，?但却?减少?了和?职工?群众?的一?些联?系，?这与?党的?宗旨?是格?格不?入的?，这?样下?去，?在一?定的?程度?上降?低自?己的?威信?，影?响党?员干?部的?整体?形象?。 ? 思?想满?足现?状，?缺乏?改革?创新?和锐?意进?取的?精神?。 ? 随?着在?此岗?位上?工作?时间?的增?长，?有时?在思?想上?也会?时不?时地?产生?麻痹?、放?松思?想，?觉得?自己?在这?个岗?位上?干了?这么?多年?，已?经轻?车熟?路了?，不?自觉?地就?放松?了自?己的?要求?。有?人到?马头?，车?到站?的思?想。?特别?是随?着自?己年?龄的?增长?，工?作不?要求?创新?，个?人不?要求?进步?，有?维持?现状?的思?想。?对于?一些?原来?看不?惯的?问题?也逐?渐 ?看惯?了 ?，一?些应?该指?出的?问题?也避?而不?谈了?，一?些工?作没?有高?标准?、严?要求?地完?成，?一些?事情?没有?精益?求精?做到?更好?。目?前正?值我?矿发?展建?设的?关键?时期?，却?在思?想和?观念?上没?有紧?跟形?势发?展，?不能?立足?发展?大局?，理?清工?作思?路，?着眼?长远?发展?，正?确看?待我?矿面?临的?机遇?和挑?战，?没有?自加?压力?、负?重前?行的?精神?，缺?乏开?拓创?新意?识和?敢为?人先?的精?神。? ?服务?职工?群众?的意?识淡?薄。?下基?层、?下现?场的?次数?多，?但是?服务?基层?、服?务职?工，?为职?工办?实事?、解?难事?的质?量差?。察?实情?、出?实招?、办?实事?、求?实效?的意?识和?能力?不够?，在?维护?职工?群众?利益?上，?在职?工群?众反?映的?一些?困难?问题?上有?消极?应付?、推?诿扯?皮的?情况?。对?一些?科室?部门?日常?工作?检查?督促?和抓?落实?的力?度不?够，?使个?别单?位出?现了?门难?进、?脸难?看、?事难?办的?情况?，个?别工?作人?员出?现过?吃拿?卡要?现象?。导?致职?工群?众关?心的?、关?注的