C++字符串课程设计.docVIP

湖南人文科技学院计算机科学技术系 课程设计说明书 课 程 名 称: C++程序设计 课 程 代 码: 题 目: 字符串类的设计 年级/专业/班: 学 生 姓 名: 学 号: 指 导 教 师: 开 题 时 间: 年 月 日 完 成 时 间: 年 月 日目 录 一 引 言 2 二 设计目的与任务 2 三 设计方案 2 1 总体设计 2 2 详细设计 3 四 程序清单 5 五 程序调试与体会 7 六 运行结果 11 七 结 论 12 八 参考文献 12  摘 要 本设计通过定义字符串类来实现对字符串的赋值、连接、复制、查找、交换操作。首先定义一个字符串类，通过调用字符串类中成员函数，对字符串类进行赋值，然后实现了字符串类之间的连接，字符串类之间的相互复制，字符串类之间的交换，最后可以对该字符串类中的字符串进行查找。 关键字：字符串；类；成员函数；对象 Abstract By defining the design of this type of string to string to the realization of the assignment, to connect, copy, find, exchange operations. First of all, the definition of a type of string, by calling members of the String class function, the type of string for assignment, and then realized the connection between the type of string, string-type between the copy, between string-type In exchange, the last class to the string of string to find. Keywords: string; category; members of the function; object 。 《C++程序设计》课程设计 ------字符串类的设计 一 引 言 随着人们生活水平的提高，计算机发展异常迅速。如今，计算机已经深入到我们社会的各个领域，计算机的使用也已不再局限于科学计算，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用要求一个C++课程设计，我们将会把平日书本上的知识真正应用到了实际中来。深入了解C++各类及相关函数的应用，结合其它相关知识，如软件工程等，把所学知识融会贯通。 2、设计任务： 我们此次做的字符串类设计课程将要完成以下功能： 1．字符串类对象的输入输出 ；字符串的长度 ；字符串的连接 ；字符串的贝 字符串的减法 ；子串在主串中的定位 ；子串替换功能 ； { 创建一个构造函数 {定义一个字符串数组str2； 从键盘上获取字符串存入str2； 定义一个字符串存放数组s2，并将str2中的字符串放入s2; 定义一个字符串存放数组s3; 调运append( )函数连接s2到s1后并赋s3; 输出s3; } }; 通过此子类的运行可以将两个不同的字符串连接在一起. 2. 复制子类代码清单如下： class b { 创建一个构造函数 {输入一个字符串存入s1中； 定义一个字符串存放数组s2； 调运函数的s1拷贝给s2； 输出s2; } }; 通过此子类的运行可以将第二个字符串覆盖第一个字符串. 3.查找子类代码清单如下： class c { 创建一个构造函数 { 输入一个字符串存入s1中； 定义一个字符串数组str2； 从键盘上获取字符串存入str2； 如果str2的字符串的长度大于s1的长度，则提示错误； 否则调运find( )函数将子串的位置显示出来； } }; 通过该子类可以实现字符的查找功能. 4.交换类代码清单如下： Class d { 创建一个构造函数 { 输入一个字符串存入s1中； 定义一个字符串数组str2； 从键盘上获取字符串存入str2； 定义一个字符串数组s2, 将str2中的字符串放入s2中； 调运swap()实现s1与s2交换，并把交换后的字符串放入s1中； 将s1显示出来； } }