《书籍设计》授课计划.doc

福建商业高等专科学校授课进度计划表 （2009—2010学年度第二学期） 课程名称： 《书籍设计》 系、年级： 商业美术 系 08 级 专 业： 广告设计 任课教师： 陈珍珍 教 研 室： 艺术设计教研室 福建商业高等专科学校教务处 福建商业高等专科学校 学期授课计划表 （200 9 ——2010 学年度 第 二 学期） 专业 广告设计 班级 08广告 主讲教师 陈珍珍 课程 名称：《书籍设计》 总学时数：100学时 共分 1 学期完成，本学期为第 1 学期，学时数为 100 学时 教材 书名： 《书籍设计》 编著者：吕敬人 本教材共 1 册，本学期使用 1 册，内含 13 章/课 参考书目 书名：《书籍设计》 徐秉楠 湖北美术出版社 《书籍装帧设计》 祝翔 中南大学出版社 考核 本课程考核方式为：考试/考查 考试课程的学期成绩：期考占 70 %；平常成绩占 30 % 考查方式：测验 1 次；作业 2 次；其他 本 学 期 教学目的 要 求 （请说明根据什么教学大纲制定本授课计划） 教学目的：《书籍设计》是通过本课程的学习使同学们了解书籍设计的发展历史，及熟悉书籍设计书籍装帧的基本知识，能够赏析评价书籍设计作品，再综合运用各种知识激发学生的创新思维，让学生能够独立进行书籍设计的创作。 具体要求：1 了解书籍设计的历史. 掌握书籍版式、机构、开本等书籍装帧设计的基本知识 材料的设计及选用.. 独立完成几种不同类型的书籍设计创作. 对教材处理意见及教学措施 本课程选择的教材基本上可以符合教学大纲要求，已被许多所高等院校指定为教材，分类详细，是目前较好的教材。 教研室 意 见 年 月 日 系（部） 意 见 年 月 日 福建商业高等专科学校授课计划表（授课进程） 共 2 页，第 1 页 课次 教学时数 教学内容 章节目的要求 教学形式 1课次 4学时 书籍的历史 4. 外国书籍设计的发展与流派. 能够熟悉书籍的历史形态，了解中国从古至今的书籍设计的发展进步。了解世界的书籍设计发展。 ■ 讲授 □ 复习 □ 习题 □ 讨论 □ 实验 □ 实践 □ 其它 2课次 4课时 二、书籍形态、书籍设计的二重构造、书为何物、世界最美的书的评判标准、书籍设计中诸要素的运用、文字、图像、色彩、材料如何理解书籍设计个性与风格定位一、设计的目的二、纯化与复合三、封面四、封面设计的四种表现形式