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  • 2017-11-22 发布于浙江
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后房子中心校师德师风民主评议制度.docx

后房子中心校师德师风民主评议制度

后房子中心校师德师风民主评议制度师德民主评议制度是加强师德建设的一项重要制度。通过对教师的正面教育,自我教育和社会各层次的评议考核,依据《中小学教师职业道德考核标准》,对每个教师在日常各项工作中的表现做出客观的评价,通过民主评议表彰先进,提高教师队伍的整体素质,增强凝聚力和战斗力。一、学校要高度重视师德考核评议工作,把考核工作作为提高教师队伍整体素质的重要途径,抓实,抓好,突出教育效果。?二、考评内容包括:依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学。团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表,等八个方面,注重综合评价,充分发挥先锋模范作用。每学期组织一次评优活动,由学生、家长、领导对师德、师风作出客观全而的评价。1、对利用教师职业便利谋取私利,诸如乱收费、乱办班、乱补课、乱发资料者,在晋升职称、评优评先中实行一票否决制度;?2、教师不得工作中徇私舞弊;不得在申请认定教师资格、申报专业技术职务、评选优秀教师、特级教师、晋级等活动中弄虚作假。一经发现上述行为,情节较轻者批评教育,重者实行师德一票否决。?3、关心每一位学生的思想、道德、行为、心理、智力、能力、身体的全面发展,提高每一位学生的基本素质。坚持正面教育,不偏爱学生,不歧视学生,不简单粗暴对待学牛,不讽刺、不挖苦、不侮辱学生,严禁体罚和变相体罚学生(如罚跪、罚自己打自己、罚抄写作业、拉出教室外等)。认真听取学生、家长意见,建立民主、平等

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