《打电话》教学讲稿1.pptVIP

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《打电话》教学讲稿1

打电话 现场模拟打电话 如果你今天身体不舒服,想要给老师打电话请个假,你会怎么打这个电话? 学生 教师 → ← 你好!是刘老师吗? 我是刘老师,你是谁呀? 刘老师,我是王龙,今天身体不舒服,向你请半天假。 刘老师知道了,你好好在家休息。 刘老师再见 王龙同学再见 相声的特点 单口相声(一人) 对口相声(二人) 群口相声(多人) 语言风趣幽默、寓意深刻 既能说又能唱,形式多样…… 想一想 这则相声中打电话的那个人说话有什么特点? 品 析 呃,猜不着我告诉你。我姓啰,我叫啰嗦。 给人物起名叫啰嗦,是编创者有意安排的,暗示此人说话絮絮叨叨,重复烦琐。姓氏没有姓啰的,主要是为了增强语言的幽默感,突出了对文中打电话人的讽刺意味。 (1)“你贵姓呀?哦,老胡呀。呃,不是老胡?老张呀。哎呀,我没听……呃,不是老张,是老刘呀。呃,不是老刘。对,是我,我找小王讲话……” ——说话绕圈子 (2)“对,是我,我找小王讲话,我的未婚妻,他是女的呀。” ——明知故说 (3)“我正找你呢。今天晚上有什么事吗?学习吗?不学习呀。开会吗?……不开会。” ——没话找话 (4)“……票价八毛一张的,我买了两张,一块六。是一块六,我给了他五块,他找我三块四。” ——东拉西扯。 这个相声主要讽刺了一个在公用电话亭打电话,缺乏公共道德的年轻人。一句话就能说清楚的小事,结果被这个人东拉西扯,说了两个多小时,既误了自己的事,又耽误了别人的时间。 试一试: 你本来约好同学星期六去书店,可是周六的早上妈妈突然病了,你要陪妈妈去医院,你该如何打电话向同学说明原因呢? 试一试: 今天如果按课表上课的话,我们班上午第三节应该是英语课,小红同学做好了上课准备.可是英语老师今天出去开会了,学校临时将英语课改成思品课.可是小红同学没带思品书.她很着急,于是找郑老师借手机给她妈妈打了个电话,让她妈妈赶快把书送到学校来, 并告诉妈妈进学校校门时先要签字. 你能打好这个电话吗?

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