《瑞雪图》ppt讲稿.ppt

猜猜我是谁： 小小白花天上栽， 一夜北风花盛开. 千变万化六个瓣， 飘呀飘呀落下来.;作者：峻青 ;瑞：吉祥，好预兆。瑞雪：一场吉祥的、应时的好  雪。;1.读懂课文，理清课文的写作顺序。 2.抓住描写雪后美景的语段，练习有感情地朗读，在朗读中体会文章表达的情感，培养学生的语感。 3.体会瑞雪给人们带来的喜悦与希望。 ;瑞雪 纷纷扬扬 彤云密布 骤然 簌簌落落 万籁俱寂 凛冽 极目远眺 粉妆玉砌 五光十色 白茫茫 毛茸茸 亮晶晶 蓬松松 沉甸甸;纷纷扬扬 簌簌落落;粉妆玉砌;学：（下雪前）;袭来 侵入 骤然;;学：;下雪时;学：;看到的 ; ;小组交流; 下雪后;小组交流;; 极目远眺，万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。;  看??处，那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，那些冬夏常青的松树和柏树上，挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。;; 大街上，积雪足有一尺深。人在雪地走着，脚下就发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子，在雪地里堆雪人，掷雪球。那欢乐的叫喊声、嬉闹声，把树枝上的雪都震落下来了。 ; 你觉得作者这样描写雪后的景色美吗？为什么？; 啊！好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画!; 课文选自峻青的散文集《秋色赋》，本文写于1962年。1960—1962年，我国遭遇了罕见自然灾害，蝗虫肆虐、干旱洪涝，当时粮棉欠收，国民经济遇到了暂时困难，人们是多么盼望能有一个好收成啊! 1962年冬天，作者在胶东半岛的农村，看到了一场大雪飘然而至，这使人们看到了希望。这篇文章看似写景，实际借景抒发了作者的喜悦之情。作者由衷地发出赞叹。; 啊！好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画!;目标检测：;