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【2016届走向高考】高三数学一轮(北师大版)讲稿:第10章 第1节 抽样方法
走向高考 · 数学;统计、统计案例;第一节 抽样方法;课前自主导学;;;1.简单随机抽样
(1)定义:设一个总体含有N个个体,从中_______________抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的概率都______,就把这种抽样方法叫作简单随机抽样.
(2)最常用的简单随机抽样的方法:______和______.;编号 ;
3.分层抽样
(1)定义:将总体按其属性特征分成若干类型(有时称作层),然后在每个类型中_____________________一定的样本.这种抽样方法通常叫作分层抽样,有时也称为类型抽样.
(2)分层抽样的应用范围:
当总体是由__________________组成时,往往选用分层抽样.;1.(2014·四川高考)在“世界读书日”前夕,为了了解某地5000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析.在这个问题中,5000名居民的阅读时间的全体是( )
A.总体 B.个??
C.样本的容量 D.从总体中抽取的一个样本
[答案] A;
[解析] 本题考查了抽样中的相关概念.5000名居民的阅读时间的全体叫做总体.C中样本容量是200,D中样本为200名居民的阅读时间.;2.为了解某地区的中小学生视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大,在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是( )
A.简单随机抽样 B.按性别分层抽样
C.按学段分层抽样 D.系统抽样
[答案] C
[解析] 由于三个学段学生的视力差别较大,由分层抽样的定义知,合理的抽样方法是分层抽样,要按学段分层,故选C.;3.下列说法中正确说法的个数是( )
①总体中的个体数不多时宜用简单随机抽样法;
②在总体均分后的每一部分进行抽样时,采用的是简单随机抽样;
③百货商场的抓奖活动是抽签法;
④整个抽样过程中,每个个体被抽取的概率相等(有剔除时例外).
A.1 B.2
C.3 D.4;
[答案] C
[解析] ①②③显然正确,系统抽样无论有无剔除都是等概率抽样;④不正确.;4.(2014·重庆高考)某中学有高中生3500人,初中生1500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本,已知从高中生中抽取70人,则n为( )
A.100 B.150
C.200 D.250
[答案] A;5.一支田径队有男运动员48人,女运动员36人,若用分层抽样的方法从该队的全体运动员中抽取一个容量为21的样本,则抽取男运动员的人数为________.
[答案] 12;
6.福利彩票的中奖号码是在1~36个号码中,选出7个号码来按规则确定中奖情况,这种从36个号码中选7个号的适宜的抽样方法是________.
[答案] 抽签法;; 第十三届全国冬运会将于2016年在乌鲁木齐举行,某高校大学生为了支持冬运会,从报名的60名留学生中选10人组成志愿小组,请用抽签法和随机数法设计抽样方案.
[思路分析] (1)总体的个数较少,利用抽签法或随机数法可较容易地获取样本;
(2)抽签法操作要点:编号、制签、搅匀、抽取;
(3)随机数法的操作要点:编号、选起始数、读数、获取样本.;[规范解答] 抽签法.
第一步:将60名志愿者编号,编号为1,2,3,…,60;
第二步:将60个号码分别写在60张外形完全相同的纸条上,并揉成团,制成号签;
第三步:将60个号签放入一个不透明的盒子中,充分搅匀;
第四步:从盒子中逐个抽取10个号签,并记录上面的编号;
第五步:所得号码对应的志原者,就是志愿小组的成员.;随机数表法.
第一步:将60名学生编号,编号为01,0,2,03,…,60;
第二步:在随机数表中任选一数开始,按某一确定方向读数;
第三步:凡不在01~60中的数或已读过的数,都跳过去不作记录,依次记录下得数;记够10个数为止;
第四步:找出号码与记录的数相同的学生组成志愿小组.;[方法总结] (1)一个抽样试验能否用抽签法,关键看两点:一是抽签是否方便;二是号签是否容易搅匀.一般地,当总体容量和样本容量都较小时可用抽签法.
(2)随机数表中共随机出现0,1,2,…,9十个数字,也就是说,在表中的每个位置上出现各个数字的机会都是相等的.在使用随机数表时,如遇到三位数或四位数时,可从选择的随机数表中的某行某列的数字记起,每三个或每四个作为一个单位,按事先确定读数方向选取,有超过总体号码或出现重复号码的数字舍去.;下面的抽样方法是简单随机抽样的是( )
A.在某年明信片销售活动中,规定每100万张为一个开奖组,通过随机抽取的方式确定号码的后四位为2 709的为三等奖
B.某车间包
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