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口语交际、诸子百家介绍课件
1.人性善。 2.仁政。 扩充了孔子的“仁”的理念,“仁者爱人”。 3.民贵君轻。 4.民本思想。 荀子 劝学 荀子 荀子: 名况,字卿。战国时赵国人。战国末期儒家学派中的大师,是我国古代杰出的唯物主义思想家、教育家。 李斯、韩非都是他的学生。 1.天道观。 “天”就是客观存在的自然界。自然界具有不以人意志为转移的规律性。 在主张尊重自然规律的基础上,他进一步提出了发挥人的主观能动性的观点。 2.认识论。 荀子认为世界是可知的。认识的过程是通过“天官”(感官)接触外界事物,再由“天君”(思维器官)进行理性的加工(“征知”),即主客体相结合。 3.“礼乐”。 治国以礼为主,乐是礼的重要辅助。 4.人性恶。 5.重视教育。 用教育来改善人性。 6.重视民心向背。 老 子 故 居 姓李,名耳,字伯阳,谥曰聃。春秋后期楚国人。 与孔子同时而年长于孔子,为道家学派的创始人。 老子开创了我国古代哲学思想的先河。 其著作是哲理诗《道德经》(又称《老子》)。 1.以“道”为核心。 要求人类效法自然规律,寻求并制订出完善的人生法则和社会法则。 2.思想精髓:辩证法思想。 祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。 3.“无为而治”的政治主张。 4.“小国寡民”的社会理想。 墨子: 名翟,春秋末战国初的思想家、学者,墨家学派的创始人。 核心思想:“兼爱”。 针对儒家的理论“死生有命,富贵在天” 的理论,墨子不相信“命”,认为富贫、贵贱、寿夭,都不是命中注定的,可以通过主观努力去改变 。 针对儒家的厚葬、久葬(行三年文丧),炫耀尊卑贵贱的礼制等级,墨子提倡“节葬”,主张办丧事要节省人力物力。 ? 此外,墨子提倡生前“节 用”,反对铺张浪费,反对权贵们的奢侈生活。 墨子主张“尚贤”。种田做工的,只要“有能”就可做官。 墨子提出“兼爱”,不分亲疏贵贱的博爱,互惠互利 。 墨子主张以劳动获取幸福,反对不劳而获 。 战国时以从事政治外交活动为主的一派,主要人物是:鬼谷子。 合纵派的主要代表是苏秦,连横派的主要代表是张仪。 纵横家简介 纵横家的产生 纵横家出现于战国至秦汉之际,可称为中国五千年中最早也最特殊的外交政治家。 纵横家 代表人物 祖师鬼谷子,战国时人,以隐于鬼谷而得名。其弟子皆为战国时的风云人物。 其后习鬼谷纵横术者甚多,著名者十余人,如苏秦、张仪、司马错、乐毅、范雎、邹忌、毛遂、郦食其等,事皆详于《战国策》。 纵横家 主要著作 今仅存《鬼谷子》十三篇、《战国策》三十三篇、《苏子》三十一篇、《张子》十篇。 《战国策》一书是游说辞总集,几乎所有纵横家谋士的言行都在此书。 1.“诸子百家”代表人物的故事 (1)孔子周游列国 (2)老子骑青牛出关 (3)庄子梦中化蝶 (4)孟母“迁地教子”、“三断机杼”的故事 口 语 交 际 要不要注意生活小节 综合性学习 主题探究学习:初识“诸子百家” 1.九(1)班准备开展关于“要不要注意生活小节”的主题班会。请你参加并完成下列任务。 (1)为主持人写一段开场白。 同学们,生活小节问题其实就是良好习惯的养成。习惯就像存在银行里的一笔巨款,习惯好的人一辈子吃它的利息也吃不完;坏习惯的人一辈子还它的利息也还不清。但也有人认为做大事者应不拘小节,我们到底要不要注意生活小节,下面请大家走进本次主题班会,畅所欲言。 (2)写3句关于小节的名言警句。 示例:细节决定成败。千里之堤,溃于蚁穴。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 (3)讲一个关于注意生活小节的故事 示例:在周恩来任外交部长时,他在去会谈,会见外宾时,都会整理自己的服装,钉好所有的扣子,并扣好,摆整齐。他注意小节的事引来了别人的发问。他说:“外交无小事,我代表了国家就不应马虎,要时刻注意自己的形象。即使再小的事情都要认真完成。” 2.今天,同学们就“要不要注意生活小节”展开了热烈辩论。 反方:《史记》中有言:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。”曾国藩以方圆谋人生,坚持着这样的信条:不把心思花在小事上,而是抓住根本,抓住主要矛盾,从大局去考虑问题;爱因斯坦不拘于衣衫褴褛,提出了“相对论”……众多言论与事实证明不必注意生活中的小节,方能成就大事业。 假如你站在正方,会怎样反驳反方呢? 示例:俗话说“一屋不扫,何以扫天下”,连生活中的小节都不注意,又怎样做大事呢?敬爱的周总理,少年时每天出门前必对镜仔细整理衣冠;同学们可能都听说过三个应聘者的故事,就是由于有的人不拘小节,
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