唯物辩证法实质和核心课件.pptVIP

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唯物辩证法实质和核心课件

第九课:唯物辩证法的实质和核心 矛盾 联系 发展 唯 物 辩 证 法 的 实 质 和 核 心 是矛盾的表现形式 是矛盾运动的结果 是联系的根本内容 是发展的根本动力 两大基本特征或总特征 没有矛盾,就没有世界,矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点,是唯物辩证法的核心。 矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。 考点一、唯物辩证法 考点二、矛盾的同一性和斗争性 1、矛盾含义: 矛盾是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。 2:矛盾的两个基本属性:同一性和斗争性 (1)矛盾的对立属性:斗争性  矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。 ◆(2)矛盾的统一属性:同一性  矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。 ①矛盾双方相互依赖,一方存在以另一方存在为前提,双方共处于一个统一体中; ②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下相互转化。 【原理内容】 (1)同一性以差别和斗争为前提:没有斗争,就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通,事物就不能存在和发展。 (2)斗争性寓于同一性之中,为同一性所制约:没有同一性,就没有矛盾的统一体的存在,事物同样不能存在和发展。 【方法论】 要求我们在对立中把握统一,在统一中把握对立;要求我们用一分为二的观点看问题,坚持两点论和两分法。 学会感激——凡事感激 感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志; 感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿; 感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧; 感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊; 感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立; 凡事感激,学会感激,感激一切使你成长人。 典型案例分析 1、“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随” ——矛盾双方相互依赖; 2、人无完人,金无足赤——??符合对立统一规律。任何事物都是对立的两个方面相互联系共存于一个统一体之中。 3、苦尽甘来、乐极生悲、因祸得福、吃一堑,长一智。 ——矛盾双方相互转化 (相互贯通,一定条件下); 4、教学相长——矛盾双方的相互依存、相互促进。 5、 一劳永逸??这是违背对立统一规律的形容词。不能把劳和逸割裂开来。正确的应该是有劳有逸,劳逸结合。 6、物极必反; 7、否极泰来; 8、乐极生悲; 9、因祸得福; 10、满招损,谦受益;虚心使人进步,骄傲使人落后——矛盾双方的相互转化。 11、吃一堑,长一智; 12、失败是成功之母: 13、塞翁失马,焉知非福; 14、居安思危——要从矛盾双方相互转化方面来看问题,要善于从失败中吸取经验教训。 15.“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。” 2、矛盾的特殊性: (1)含义: 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 [原理内容】 第一,不同事物有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质;(区分不同事物的依据) 第二,同一事物在发展的不同过程和不同阶段有不同的矛盾,这些不同的矛盾形成了事物发展不同过程和不同阶段; 第三,同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 【方法论】 要求我们具体问题具体分析,反对一刀切、一风吹。 典型案例分析 1、人与人不同,花有百样红; 2、萝卜白菜,各有所爱; 3、八仙过海,各显神通; 4、兵来将挡,水来土掩——矛盾的特殊性。 5、张冠李戴;良莠不分;指鹿为马——抹杀不同矛盾的不同特点,混淆事物的不同性质。 3、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系: 【原理内容】 (1)相互区别 ①普遍性:即共性(一般),是指各种矛盾普遍具有的共同点、共同性,或叫“共同本质”;  ②特殊性:即个性(个别),是指不同事物的矛盾具有各自的特点、特性,或叫“特殊本质”。 (2)相互联结  ①普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;  ②特殊性包含着普遍性,不包含普遍性的特殊性是没有的。 [注意] 矛盾普遍性与特殊性的关系不同于整体与部分的关系。 (3)相互转化:   在一定场合为普遍性的东西,在另一个场合为特殊性。反之,在一定场合为特殊性的东西,在另一场合则是普遍性。 【方法论】  ①要将矛盾普遍性与特殊性统一起来,认识事物既要从特殊性中概括出普遍性,又要在普遍性指导下研究特殊性,学会科学的工作方法;(特殊——普遍——特殊)  

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