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北师大七年级上数学讲稿-6.2 普查和抽样调查
;;导入新课;讲授新课; 为了准确了解全国人口状况,我国每10年进行一次全国性人口普查.当考察我国人口年龄构成时,总体、个体分别是什么? ;议一议;与抽样调查有关的定义;说明下列两个问题中,总体、个体、样本各指什么.;典例精析;(1)优点:调查范围小,节省时间、人力、物力、财力;; 下列调查中,你认为应该采用哪种调查方式,并说出理由.
①调查一批炮弹的杀伤半径;
②调查你们学校七年级学生的体重;
③调查一批彩电的质量情况;
④调查你们班学生早餐是否有喝牛奶的习惯;
⑤要保证嫦娥三号卫星的成功发射,对重要零部件采用何种方式检查.;;我在公园里调查了1000名老人,他们在一年中生病的次数如图所示:; 你同意他们的做法吗?说说你的理由.; 例2 为了制定某市初中七、八、九三个年级学生校服的生产计划,有关部门准备对180名初中男生的身高作调查,现有三种调查方案:
(1)测量少年体校180名男生篮球、排球队员的身高;
(2)查阅有关外地180名男生身高的统计资料;
(3)在本市的市区和郊区各选三所中学,在这六所学校的七、八、九每个年级的一个班中,用抽签的方法分别选取10名男生,然后测量他们的身高.
为了达到估计本市初中七、八、九年级男生身高分布的目的,你认为采用上述哪一种调查方案比较合理,为什么?; [解析] 要看哪种方案比较合理,主要是看所选取的样本是不是具有代表性和广泛性.方案(1)是篮球、排球队员的身高,一般偏高,不具有代表性;方案(2)是外地男生的身高,因为地域差异,人的身高也不相同,也不能代表本市男生的身高.; 为了了解某校的学生是否吃早饭,下列这些抽取样本的方式是否合适?
①早上6:30至7:00在校门口随机选择50名同学进行调查;
②选择全校所有同学中学号的尾号是5的同学进行调查;
③选择七年级(1)班全体学生进行调查.;当堂练习;3.为了了解全校学生的身高情况,小明、小华、小晨三个同学分别设计了三个方案:
小明:测量出全班每个同学的身高,以推算出全校学生的身高.
小???:在校医务室里发现了2014年全校各班的体检表,从中了解全校学生的身高情况.
小晨:在全校每个年级的二班中,抽取了学号为5的倍数的10名学生,记录他们的身高情况.
这三种做法哪一个比较好,为什么?;课堂小结;
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