复习教学讲稿 心有他人天地宽 诚信做人到永远 人教新课标版.pptVIP

2012年中考思想品德复习讲学稿 第十四讲 心有他人天地宽 诚信做人到永远 考点聚焦 考点1　宽容　换位思考　与人为善　平等待人 1．尊重、帮助他人，体会“己所不欲，勿施于人”的道理，学会换位思考，学会理解与宽容，与人为善。 2．知道每个人在人格和法律地位上都是平等的。做到平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身体、智能、性别等方面的差异而自傲或自卑，不歧视他人。 3．积极参与公共生活，爱护公共环境和设施，遵守公德和公共秩序。 设问 答案 1.什么是宽容？ 　宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较他人。我们的生活需要宽容，我们需要学会“宽以待人”。 2.宽容有何意义？ 　(1)宽容，是一种美德。我们为人宽容，就能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短；就能赢得友谊，获得更多的朋友。(2)宽容，是一种境界。一个人学会了宽容，他就掌握了一种自我提高的有效方法。(3)生活经验告诉我们，善于宽容，利人利己。宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为；宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。 3.宽容要注意哪些 问题？ 　(1)宽容并不意味着我们是非不分，爱憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁。宽容是有原则的，不是盲目的。我们决不迁就“坏人”“恶人”，在原则问题上不能让步。(2)“金无足赤，人无完人”，我们不仅要宽容他人，还要宽容自己、悦纳自己。要容许自己犯错误，并及时改过。 4.换位思考的含义、要求、实质。 　(1)换位思考的含义：换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地，是达成理解不可缺少的心理机制。(2)换位思考的要求：它客观上要求我们将自己的内心世界与对方联系起来，站在对方的立场上体验和思考问题。(3)换位思考的实质：是对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。 5.平等的表现是什么？ 　人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等。(1)在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严。(2)在法律地位上，我们每个人都平等地享有法定的权利，平等地履行法定的义务。 6.怎样看待人与人之间的差异？ 　(1)人与人之间存在差异，这种差异是我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础。(2)增强平等意识、平等对待他人、互相取长补短，才是我们应该采取的正确态度。(3)对待差异，不能以貌取人，否则不能正确、全面地认识别人甚至做出伤害别人的事，影响人际交往。 7.尊重他人的具体表现是什么？ 　尊重他人，要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人，尊重他人的基本权利。 8.怎样尊重社会？ 　尊重社会，就要遵守社会规则，承担对社会的责任；爱护公共环境和设施，维护公共秩序；践行道德，遵纪守法等。 9.为什么要尊重自然？尊重自然的核心是什么？ 　人类来自自然，人类的生存离不开自然的恩赐，人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然。尊重自然的核心是保护环境。 3.怎样做到诚信？ 　(1)我们要对人守信、对事负责，这是诚信的基本要求。(2)慎重对待承诺。轻易承诺而不兑现，是一种不良品质。不要轻易许下诺言，一旦有所承诺，我们应该努力兑现。(3)做人方面实质上没有大事小事之分，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。 4.坚持诚信应遵循的原则是什么？ 　(1)坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。(2)在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。(3)在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。(4)在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。 5.诚实与信任的关系。 　坚持诚实，就会赢得信任。诚实是获得信任的前提，对人不诚实就会产生信任危机。信任的基础永远是诚实。 6.当诚实与说谎发生冲突时该怎么办？ 　诚信的核心是善。虽然诚实与说谎是水火不相容的，做诚实的人就不应该撒谎，但在特定的交往情境中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“善意的谎言”，从而维护对方的利益，这种善意的谎言并不违背诚实的道德，而恰恰是维护对方利益的需要。 心有他人天地宽 海纳百川，有容乃大 金无赤足，人各有别 宽容他人，悦纳自己 换位思考，与人为善 己所不欲，勿施于人 理解至上，善待他人 平等尊重你我他 人生而平等 尊重从我做起 交往艺术新思维 诚信做人到永远 做诚信的人 诚信守则 诚信的智慧 诚信是金 言而有信，一诺千金 对人守信，对事负责 二、基础知识全面检测与过关 1、“己欲立而立人，己欲达而达人这句话的含义是( )。 A．想要成人必先自立，想要达到目标必先豁达 B．要立足于世上，必先学会自立；要飞黄腾达，必先自身达观 C．在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展 D．自己能立足于世上，别人也就能立足于世上；自己能达到目标，别人也就能达到目