人教版六年级，上册数学，全部单元，期中，期末，测试题.doc

六年级（上册） 第一单元 《位置》 练习题 （20分钟 100分） 班级________________ 姓名______________ 成绩_____________ 一、直接写得数。(每题3分，共30分) 2.5×40= 18×6= 1.73＋2.07= 10－0.9= 400÷4= ＋ = － = ＋ = － = － = 二、想一想，填一填。（每空2分，共16分） 1、小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（ ， ）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。 2、如下图苹果的位置为（2，3），则梨的位置为（ ， ）,西瓜的位置为（ ， ）。 3、如下图：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（ ， ）， C点用数对表示为（ ， ），三角形ABC是__________三角形。 3题图 4题图 三、选择题（每题5分，共20分） 1、如下图：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（ ）。 A、（4，4） B、（4，5） C、（5，4） D、（3，3） 2、如图：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A 的位置用数对表示为（ ） A、（5，1） B、（1，1） C、（7，1） D、（3，3） 1题图 2题图 3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( ). A、（5，2） B、（4，3） C、（3，2） D、（4，1） 4、如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为 （3，1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形。 A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰 四、按要求完成下面各题。(1题10分，2题9分，3题15分。) 1、请你在下面的方格图里描出下列各点：A（2,1） B（7,1） C （9,4） D（4,4）,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现它是什么形?__________________ 2、如图是游乐园的一角。 ⑴如果用（3，2）表示跳跳床的位置,你能用数对表示跷跷板和碰碰车的位置吗？ 请你写出来。__________________ ____________________ ⑵请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东400m,再往北300m处. 3、先在图上写出△ABC中B、C两个顶点的位置，再画出△ABC向下平移4个单位后的图形△ABC，然后写出所得图形顶点的位置。A’（ ， ） B’（ ， ） C’（ ， ） 第二单元《分数乘法》练习题（30分钟，100分） (A) 班级：________ 姓名：____________ 成绩：_______________ 一、计算题要仔细。（共19分） 1、直接写得数。(每小题2分，共10分) ×0= × = ×12= × = ×100= 2、能简算的要简算。(每小题3分，共9分) 17× （ ＋）×32 × ×16 二、想一想，填一填。(每空1分，共15分) 1、＋＋＋ =（ ）×（ ）=（ ） 2、与（ ）互为倒数； （ ）的倒数是； 9的倒数是（ ）； 3、的3倍是（ ）；（ ）和 的积是12。 4、×（