【南方新中考】2015中考（梅州）化学复习配套检测：演练+仿真 第六单元　碳和碳的氧化物.docVIP

第六单元　碳和碳的氧化物 1．“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减少二氧化碳的排放量。下列做法符合“低碳生活”理念的是(　　)。 A．教科书循环使用　　　　　　 B．使用一次性筷子，减少疾病传染 C．大量使用私家汽车出行，节约时间 D．大量建设钢铁冶炼厂，促进经济发展 2．金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列说法正确的是(　　)。 A．它们是同一种物质 B．它们的碳原子排列方式不同 C．它们的化学性质不同 D．它们的物理性质不同 3．航天飞机表面覆盖的石墨瓦可以起隔热和保护作用，这主要是因为石墨(　　)。 A．能导电 B．密度小　 C．熔点高、耐高温、化学性质稳定 D．硬度小，有润滑作用 4．下列有关碳单质的说法中错误的是(　　)。 A．金刚石中混有杂质就呈现不同的颜色 B．铅粉和少量石墨粉制作铅笔芯 C．长期未用而难开启的锁，可在锁孔中加入少量铅笔芯粉末来作润滑剂 D．活性炭可作冰箱的去味剂 5．防毒面具的滤毒罐中用来吸附毒气的物质是(　　)。 A．炭黑 B．活性炭 C．木炭 D．石墨 6．下列说法正确的是(　　)。 A．有人用煤炉取暖时，为防止一氧化碳中毒，在炉子上放一盆水 B．在用 CO 还原 CuO 的实验中，尾气中 CO 的含量很少，可以不必处理 C．某同学夜间发现家中煤气泄漏，他立刻拉开电灯开关进行检查 D．CO 没有颜色和气味，民用煤气中常加有恶臭味的物质，是为更好地防止煤气中毒 7．常用二氧化碳灭火的原因是(　　)。 A．它是一种能溶解水的气体 B．降温加压下它可以变成固体“干冰” C．它能与石灰水反应生成白色沉淀 D．它不能燃烧也不能支持燃烧 8．下列有关二氧化碳的用途中，不正确的是(　　)。 A．供给呼吸 B．作化工产品的原料 C．用于灭火 D．作气体肥料 9．下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是(　　)。 A．一氧化碳用于冶金工业——一氧化碳能够燃烧 B．干冰用于人工降雨——干冰易升华同时吸收大量的热 C．金刚石用于裁玻璃——金刚石很硬 D．石墨用于制铅笔芯——石墨很软 10．实验室制备二氧化碳气体的常用方法是(　　)。 A．煅烧石灰石　　　　　　　　 B．点燃木炭 C．用石灰石与稀盐酸反应　　　 D．碳酸分解 11．碳和碳的化合物都是非常重要的物质。 (1)碳原子的结构示意为，碳原子的核电荷数为__________。 (2)碳的单质有多种，具有如下图所示结构的碳单质中，由分子构成的是__________。 (3)上海世博会体现的“低碳”亮点主要是降低了__________气体的排放。 A　　　B　　　C 12．“物质的组成与结构决定物质的性质，性质决定用途，用途体现性质。”根据这一理论回答下列问题： (1)用活性炭除去冰箱里的异味，是利用了活性炭的________性。 (2)用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不褪色，这一事实体现了在常温下碳的化学性质________________________________________________________________________。 (3)由于CO分子和CO2分子的________不同，导致它们的化学性质不同。 (4)利用CO的________性，能把赤铁矿石(主要成分是Fe2O3)中的铁冶炼出来。 13．查阅资料知道，鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。 某同学为了验证鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，设计了下图的实验。 (1)实验过程中看到的现象是__________________________________。 (2)小明认为该实验方案不完整，还需验证鸡蛋壳的主要成分属于钙盐，方法是取反应后的上层清液加入________(填字母)。 A．Na2CO3溶液 B．AgNO3溶液 C．NaCl溶液 D．Ca(OH)2溶液 (3)鸡蛋壳与盐酸反应的化学方程式为：____________________________________。 14．某小组在实验室里制取CO2时，用到了下列装置，请回答有关问题： A　　　　　B　　　　　C (1)能用B装置收集CO2，是因为CO2的密度比空气__________。 (2)用B装置收集CO2时，检验是否收集满的方法是将燃着的木条放在__________。 (3)将生成的CO2通入石蕊试液中，试液变红，原因是CO2与__________反应生成了碳酸。 (4)将A装置改成C装置，通过拉动铜丝可以控制底部破损的小试管升降。这一改进的主要目的是__________________(填序号)。 A．使反应随时发生或停止　　B．使破损的小试管得到利用　　C．生成更多的CO2 (5)如果在实验室利用A装置制取氧气，该反应