初四第二单元复习.ppt

初中思想品德知识培训 ————初四第二单元《关注国家的发展》 国家发展之道 第四课 走强国富民之路 第一个项目 发展是硬道理 第二个项目 讲述春天的故事 第四课教学目标 【情感、态度、价值观】热爱中国共产党，拥护十一届三中全会以来党的路线、方针、政策，热爱社会主义祖国。 【能力】理解国家的大政方针，增强建设祖国的本领。 【知识】知道党在社会主义初级阶段的基本路线的基本内容，懂得改革开放的必要性。 第四课教学重点、难点 教学重点——1、知道党在社会主义初级阶段 的基本路线； 2、理解“‘一个中心’是关键” 教学难点——认识“我国实行改革的必要性” 来自生活的报告 个性展示 1、中国当前的具体国情是怎样的？ 2、根据这一国情共产党提出了怎样的路线？ 中国与发达国家的差距（一） 我国是一个农业大国，农村人口占全国人口的80%。目前在世界总人口中，农业人口占44%，其中美国占2%，英国占7、5%，日本占8%。 1996年，我国钢产量为1亿吨，居世界第一位，但炼钢工人达300多万，人均产钢33吨；而日本钢产量为9000万吨，炼钢工人只有20万，人均产钢450吨。 中国与发达国家的差距（二） 目前中国科技竞争力派名第28位。中美科技实力相对差距在1980年为41.4倍；1990年为33.9倍；1998年为18.9倍。中美综合国力的差距主要反映在科技实力的差距。 当前西方发达国家国民平均所受教育的程度均在15年以上，我国为5年左右。我国大学入学率只有6%左右，不但低于17%的世界平均水平，更低于美国80%左右的水平。美国、日本、加拿大等国本科大学生以上的人口占总人口的比例均超过20%，而我国目前大专以上人口仅占总人口的2.53%。 我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段（我国最基本的国情） 合作探究 1、党在社会主义初级阶段的基本路线的内容 2、党的基本路线的核心内容 3、党在社会主义初级阶段的奋斗目标 4、坚持党的基本路线有何意义 2007年3月5日-----16日, 十届全国人大五次会议在北京开幕.国务院总理温家宝向大会作政府工作报告。在“报告”中，“发展”两个字共出现125次，成为出现次数最多的词组。 关于发展 邓小平——发展是硬道理 江泽民——发展是第一要务 胡锦涛——要科学发展 分析名言 史海沉浮 为什么我国要以经济建设为中心?（发展有什么意义） 要求 1、每组学生负责探究一个论点 2、每个论点可以从理论论据或事实论据两个角度中选取一个进行论证 3、可以参考课本P57“阅读感悟”栏目中的“发展是硬道理”“世界掀起‘中文热’” 点击新鲜事 2008年南方雨雪冰冻灾害到来时、2008年四川地震发生时，全国各地丰富的物资运往灾区； 2007年全部免除农村义务教育学杂费、2008年秋季开始免除城市义务教育学杂费； 国家对西藏等少数民族地区进行大量财力、物力、人力等支持，帮助少数民族地区发展经济和文化事业…… 我国在奥运会筹备过程及举办阶段向世界人民展示的中国强大的实力 进一步证明——发展是我国当前解决所有问题的关键。 第四课重要问题 1、我国的基本国情（社会主义初级阶段的两层含义、起止时间，主要特征、表现）P47 2、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？其核心内容是什么？P47 3、经济建设与其他工作的关系是怎样的？P48 4、我国当前解决所有问题的关键是什么？为什么？P49 5、我国为什么要改革？（如何理解改革是社会发展的直接动力？） P52---53 6、 当代青年应做改革事业的拥护者、参与者和推动者。P54 7、 我国对外开放的有效方式和基本途径分别是什么？P55 8、 为什么说对外开放是我国现代化建设的必要条件？P55 9、 在对外开放的新形势下，青少年应怎样做？P56 第五课 走科教兴国之路 第一个项目 时代的选择 第二个项目 创新是关键 第五课教学目标 【情感、态度、价值观】热爱中国共产党，拥护十一届三中全会以来党的路线、方针、政策，热爱社会主义祖国。感受科技创新、教育创新的必要性，勤奋学习，努力提高自身素质，为改变祖国科技落后状况做出应有的贡献。 【能力】理解国家的大政方针，增强建设祖国的本领。理解实施科教兴国战略的现实意义，培养创新能力和实践能力。 【知识】了解我国在科技教育方面的成就，知道与发达国家的差距。 第五课教学重点、难点 教学重点——1、理解科教兴国是时代的选择； 2、争做创新型人才 教学难点——感受科技 创新和教育创新 的必 要性 经济的发展靠科技