“零仿亡”的奇迹绝非偶然——安县桑枣中学安全教育案例.pdf

实 践 的有益 经 验 ，如 中小 学生 必须 参加 一个 公 益社 崇 尚感恩 的 良好 风气 。 团 ．由被 服务 对象 打分 ，合 格者 方 可毕业 等 。 抗震 救灾和灾后 重建是 一 曲人 间大 爱铸 就 的 民 (三)教 师和家 长 率先垂 范 ，进 行 动态 管理 族史 诗 ，其 间涌现 出许 许 多多感 人 至深 、具 有生 动教 教 师和 家 长首先 要心 怀感 恩 ，用 自己的言行 感 育价 值 的事件 ，为 深入 开 展感 恩教 育提 供 了难 得 的 化 学生 ，通过 言传 身教 ，通过 身 边 的小 事 和古 今 中外 历史 契机 。面对救 灾 现场 的英 雄人 物 、面对 无私奉 献 的历 史典故 来激 发学 生感 恩成 才 。同时 要 建立 “学 的援 建人 员 、面对 远道 而来 的支教老 师 、面对 寄 来善 生 一 家长一 教师 ”的联系机 制 ，在感 恩教 育 过程 中对 款 的未 曾谋 面 的同胞 … …学生 切身 体会 到 了 “人 与 学 生进 行动 态管 理 。 人之 间相 互支 持 的社会 关 系 ”，体会 到 民族 之爱 、同 (四)促 进 感 恩教 育课 程 化 胞之 爱 、社 会 之爱 ，内心受 到强 烈 的震动 。全省 中小 开 发和 利用感 恩 教育 资源 ，把感 恩 教育 纳入 学 学校 尤其 是灾 区学 校应 该 因势 利导 ，利 用好 这一 有 校 课程 系统 ，建立 学校 感恩 教 育 的课 程实 施计 划 。如 利 的教育 时机 。通 过科 学 、适 当 的方式 开展 感恩 教 编 制感 恩教 育 的地 方 教材 和校本 教材 ，加强 感恩 教 育 ，使学 生充 分感 受 到 中华 民族 助人 为 乐 的传统 美 育 的课 堂教 学环节 ：把 社会 实践 作 为必修 课 ，硬性 落 德 、改 革 开放 的 巨大成 就和祖 国的繁 荣 富强 ，升华 和 实 和考核 ，通 过参 加社 会实 践 活动 ，加 强 学生 的感 恩 内化其 热 爱 中华 民族 、热爱社 会 主义祖 国的情感 。 体 验等 。 (五 )建 立感 恩评 价机 制 参考文献 ： 把感 恩作 为学 生 品德评 价 的重要 指标 ，列入 常 [1]薛晓阳．希望道德教育论 M【】．北京：人 民教育出版社，2003：48 规 教育评 价体 系 中。通 过树 立典 型 、评 价 导 向 ，形 成 ●课题组① 桑 枣 中学是 四川 省绵 阳市 安县一 所 普通 初 级 中 一 、 桑枣 中学 正视 现代 学校 的安 全 问题 ，有 强烈 学 。2008年5月 12日．全校31个 教学班 的2200多 名师 的安 全 隐 患意 识 生用 了1／／~36：~少，紧急疏 散到 操场 上 。全 校师 生 ，无 一 现 代 学校 办学 规模 越来 越大 ，人 口密度远 远 超 伤 亡 。在8．0级 大 地震 中创 造 “零 伤 亡 ”的记 录 是 奇 过 以往 ．很 容 易 因拥 挤 而造 成踩 踏事 故 ．存 在 着不 同 迹 ，也是 灾前 预 防教育 的成 功案 例 。 程 度 的安 全 隐 患 。桑枣 中学 也 面 临着 这些 相 同 的问 2008年5月30日，“以生命 的名 义 ”四川 省抗 震 救 题 ，难 能可 贵 的是 ，桑枣 中学 敢于 直面 现代 学校 存 在 灾大 型特 别节 目晚会 如期 举行 。晚会 在全 球有 很 高 的安全 问题 ，有强 烈 的安全 隐患意识 ，充分 尊重 学 生 的 收视 率 ，新]口坡 、日本 、美 国等 许 多 国家 都 收 看 了 的生命 价值 ，真 正践行 “以人为 本 ”思想 ，下 面两 件事 这个 节 目，并 对其 作 了极 高 的评 价 ，特别 是 BBC