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2017年小学数学下学期教学总结范本

20?17?年小?学数?学下?学期?教学?工作?总结?范文? ?紧张?而充?实的?一个?学期?结束?了,?迎来?了一?个轻?松、?愉快?的假?期。?暑假?期间?,难?得静?心思?考、?细细?地回?顾过?去的?一个?学期?,有?成功?之处?需沉?淀,?亦有?不足?之处?需改?进。?特总?结 ? ?一、?狠抓?数学?教学?的五?个常?规工?作。?备课?。继?续坚?持集?体备?课制?度和?个人?备课?制度?相结?合。?集体?的智?慧是?无穷?的,?为此?我积?极组?织并?参与?每周?两次?的集?体备?课。? ? ?2、?上课?。坚?持一?案四?步教?学法?,将?小组?讨论?合作?学习?法渗?透其?中,?小组?合作?学习?机制?逐步?走向?了成?熟。? ? ?3、?作业?。在?作业?批改?方面?,采?取有?针对?性的?对个?别学?生面?批。?同时?低年?级批?改作?业继?续坚?持趣?味化?批改?(批?改印?章)?,极?大的?提高?了学?生的?积极?性。?同时?我们?坚持?多鼓?励、?多表?扬,?在测?试后?给优?秀的?、进?步的?学生?颁发?表扬?信、?极大?的提?高了?学生?的积?极性?。 ? ? 4?、辅?导。?每次?辅导?课,?都是?对学?生学?习成?果的?巩固?课。?为此?我高?效利?用辅?导时?间,?积极?辅导?孩子?。针?对那?些后?进生?,也?下了?足够?大的?功夫?。有?时我?亲自?给他?们讲?解,?有时?我安?排学?习成?绩较?好的?学生?去帮?助其?他的?孩子?,但?我都?会严?格把?关,?让他?们真?正的?学会?。 ? ? 5?、考?试。?坚决?贯彻?执行?学校?的考?试安?排。?同时?结合?课堂?,及?时进?行当?堂检?测,?并且?每周?适时?进行?测验?,以?便了?解学?生的?学习?情况?和教?学成?果。?期中?考试?四 ? ?(三?)班?和一? ? (?三)?班均?获同?年级?第一?名,?期末?考试?四 ? ?(三?)班?获四?年级?第一?名。? ? ?二、?教研?活动?方面?积极?组织?并参?加各?项教?研活?动。?作为?小学?数学?组的?组长?,我?积极?组织?并参?加学?校、?教研?组组?织的?各项?教研?活动?。 ? ? 2?、坚?持集?体备?课,?运用?集体?智慧?,发?挥集?体力?量,?互帮?互助?,共?同进?步。? ? ?3、?积极?做好?小学?数学?组教?研博?客的?建设?,工?作行?事历?、活?动记?录、?每周?作业?检查?报告?、培?优补?差记?录等?及时?更新?到教?研博?客。? ? ?4、?在听?课中?学习?,在?听课?中成?长。?虽未?能参?加县?优质?课大?赛,?但有?幸跟?随田?校长?、白?主任?到上?海参?观学?习,?受到?先进?教育?理念?的洗?礼,?收获?满满?。同?时借?县优?质课?大赛?数学?组在?我校?举办?的契?机,?在报?告厅?多次?听课?,也?收获?很多?。 ? ? 5?、坚?持独?具复?兴特?色的?思维?训练?校本?课程?。 ? ? ?积极?发挥?学校?优势?,开?展独?具特?色的?思维?训练?校本?课程? ? ?三、?实行?“导?师制?”,?踏踏?实实?做好?培优?补差?工作?。 ? ? ?培优?补差?工作?能否?落实?好关?系到?整个?班级?水平?能否?提升?。因?为班?内学?生水?平存?在着?这样?或者?那样?的差?异,?采取?因材?施教?的方?法才?能针?对不?同的?学生?采取?切实?有效?的解?决方?法。?为此?,实?行每?周我?都会?根据?导师?制的?培优?补差?方案?,叫?部分?学生?去办?公室?辅导?或接?受其?他形?式的?培优?补差?工作?。事?实证?明,?培优?补差?工作?收到?了非?常好?的效?果。? ? ?四、?增补?精神?食粮?,做?好读?书工?作。? ? ? 书?籍是?人类?进步?的阶?梯,?更是?教师?不断?成才?的精?神食?粮。?只有?自己?不断?的提?高自?己,?才能?拥有?的知?识去?给予?学生?。我?坚持?每月?有一?定的?阅读?量,?坚持?读书?,充?实自?己,?并能?够书?写读?书笔?记。?同时?坚持?理论?联系?实际?,把?一些?理论?知识?运用?到自?己的?教育?教学?中,?如读?《让?学生?爱上?学习?的1?65?个课?堂游?戏》?让我?在课?堂上?将游?戏加?入课?堂,?极大?地提?高了?孩子?们学?习数?学的?兴趣?;如?读《?做一?个学?生喜?欢的?老师?》让?我在?教师?成长?的道?路上?少走?了很?多弯?路;?还比?如读?王跃?老师?的《?高效?课堂?的1?01?个细?节》?,读?到《?做指?挥而?不要?做演?员》?这一?章节?,感?触颇?深!?

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