2017年度个人总结（学校副教导）.docVIP

2?0?1?7?年?度?个?人?总?结?（?学?校?副?教?导?）? ? ? ? ? ? ? ?一?年?来?，?我?拥?护?党?的?路?线?、?方?针?、?政?策?，?，?全?面?贯?彻?党?的?教?育?方?针?，?热?爱?学?生?，?为?人?师?表?，?不?断?加?强?师?德?修?养?，?坚?持?用?一?个?党?员?的?标?准?来?严?格?要?求?自?己?，?鞭?策?自?己?，?积?极?参?加?政?治?学?习?，?努?力?提?高?自?己?的?道?德?素?养?，?积?极?参?加?农?村?共?产?党?员?先?进?性?教?育?活?动?中?，?做?到?认?真?听?报?告?，?认?真?做?笔?记?，?深?刻?作?反?思?，?进?一?步?领?会?了?三?个?代?表?重?要?讲?话?的?全?面?内?涵?和?精?神?实?质?，?平?时?，?自?觉?拥?护?中?国?共?产?党?的?领?导?，?新?生?领?导?、?尊?重?同?事?，?服?从?组?织?安?排?，?以?学?校?利?益?为?重?，?尽?心?尽?职?做?好?自?己?的?本?职?工?作?，? ? ? ? ? ? ? ?一?、?加?强?理?论?学?习?，?与?时?俱?进?。? ? ? ?学?习?犹?如?逆?水?行?舟?，?不?进?则?退?，?作?为?一?名?教?育?工?作?者?，?面?对?这?样?多?变?的?世?界?，?首?先?必?须?与?时?俱?进?，?全?身?心?投?入?新?的?工?作?，?寻?找?新?的?“?奶?酪?”?。?因?此?，?一?年?中?，?我?坚?持?参?加?继?续?教?育?，?不?断?加?强?学?习?，?从?各?种?教?育?教?学?书?报?、?杂?志?中?吸?取?养?料?，?积?极?参?加?各?级?各?类?的?培?训?学?习?活?动?，?不?断?提?高?自?身?素?质?。?我?能?并?在?学?习?、?实?践?中?冷?静?思?考?、?积?极?探?索?，?努?力?用?符?合?时?代?潮?流?的?教?育?理?念?来?指?导?自?己?的?教?育?教?学?工?作?，?做?到?学?习?与?思?考?相?结?合?，?实?践?与?总?结?相?结?合?。?撰?写?的?论?文?《?计?算?机?技?术?与?数?学?学?科?的?整?合?》?发?表?在?江?苏?教?育?技?术?报?上?，?《?在?数?学?学?科?中?培?养?学?生?探?索?意?识?的?思?考?与?实?践?》?获?武?进?区?一?等?奖?。? ? ? ? ? ? ? ?二?、?尊?重?学?生?，?与?新?课?程?同?行?。? ? ? ?教?学?工?作?是?学?校?的?中?心?工?作?，?自?全?面?实?施?新?课?程?后?，?与?新?课?程?同?行?，?实?现?教?学?相?长?已?成?为?我?的?教?学?追?求?，?如?何?正?确?理?解?和?把?握?课?程?标?准?，?能?否?尽?快?成?为?新?课?程?的?有?效?执?行?者?和?建?设?者?的?前?提?条?件?，?也?是?新?课?程?改?革?成?败?的?关?键?，?通?过?学?习?，?我?明?白?了?新?课?程?教?学?的?基?本?理?念?：?课?程?理?念?：?凸?现?了?以?人?为?本?的?价?值?观?；?课?程?目?标?：?致?力?于?打?好?基?础?，?促?进?发?展?；?课?程?体?系?：?着?眼?于?开?放?、?创?新?；?课?程?内?容?：?倡?导?新?、?活?、?宽?；?课?程?学?习?方?式?：?突?出?学?习?方?式?变?革?-?-?自?主?、?探?究?与?合?作?；?课?程?评?价?：?重?在?发?展?性?和?多?元?化?。?基?础?教?育?课?程?改?革?的?主?要?目?标?之? ? ? ?一?是?培?养?具?有?创?新?意?识?的?一?代?新?人?，?为?了?这?一?目?标?的?实?现?，?新?课?程?无?论?在?目?标?、?体?系?、?内?容?、?学?习?方?式?，?评?价?等?方?面?都?作?了?浓?笔?重?抹?，?作?为?教?学?第?一?线?的?教?师?，?我?正?在?积?极?尝?试?，?努?力?实?践?。?我?想?，?唯?有?如?此?，?新?课?程?才?能?焕?发?出?创?新?教?育?的?活?力?。?平?时?，?我?能?尽?自?己?最?大?的?努?力?参?加?各?类?教?研?活?动?和?课?题?研?究?活?动?，?与?大?家?相?互?探?讨?共?同?交?流?。?在?对?待?学?生?方?面?，?坚?持?与?学?生?平?等?相?处?，?鼓?励?他?们?谈?自?己?的?想?法?，?尽?量?使?师?生?之?间?形?成?一?种?交?流?的?习?惯?。?我?坚?信?：?只?有?当?学?生?接?受?了?你?这?个?人?，?才?可?能?以?主?动?的?态?度?