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快速读懂诗歌课件
诗歌鉴赏——怎样快速读懂古诗词;答题时存在的问题:;1、诗歌按思想内容分为哪几类?常见的思想感情又有哪些?;例一、阅读下面一首唐诗,完成后面问题。 送杜十四之江南 孟浩然 荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。 日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。 问:从思想内容分,这是什么诗?表达了作者怎样的情感? ; 征人怨 柳中庸
岁岁金河复玉关, 朝朝马策与刀环。
三春白雪归青冢, 万里黄河绕黑山。;诗歌题目;例二、阅读下面这首唐诗,回答问题。;(二)看注释,抓暗示信息
注释是诗歌鉴赏中最值得注意的内容,虽短短几字,却是出题人给你的暗示。介绍写作背景暗示本诗的思想内容或感情基调;介绍相关诗句暗示本诗的用典或寓意;介绍作者暗示你本诗的写作风格或主旨;解释诗中的生僻字句,降低阅读的难度。 ;例三、(09四川)阅读这首宋诗,回答问题。
秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二) 陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
这首诗丰富的感情蕴含在景物与人物活动的描写之中。结合全诗,对此作简要分析。;;(三)看作者,知人论世
知人论世,意思是要想理解文章的思想内容和作者的思想感情,就要了解诗人的思想性格、生活经历、风格流派及其创作的时代背景、目的等。
作者的身世、境遇、抱负、人生观等,往往决定了诗作的思想感情。作者的风格基本是相对稳定的。;诗歌的个人风格
李白 陶渊明
杜甫 白居易
王维 王昌龄
高适 李商隐
陆游 李清照 ;月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。;(四)看字词,把握“情感关键字”。
诗歌中有一些能够帮助我们把握作品思想内容的字眼,我们都称为“情感关键字”。阅读时准确抓住情感关键字,无疑对正确理解分析诗歌的思想内容有重要的作用。
如《虞美人》:问君能有几多愁?……;;(五)看意象,把握特定含意
在诗??中,总有一些特定的意象代表特定的含义,也往往寄托着特定的情感。
;意象与情感;诗中意象无限广, 主客相融意味长。
离愁别绪托折柳, 望月怀远尽思乡。
梅兰竹菊君子范, 春草无涯友情芳。
燕飞世迁夫妻苦, 杜鹃啼血寄凄凉。
蝉鸣高洁虫悲鸣, 鱼传尺素鸿雁忙。
凡此种种难尽举, 骚人寓意话衷肠。
分门别类条理化, 意境初解识诗章。;课堂小结;方法多样,综合运用,方为上策!;全诗中,杜甫表达了自己怎样的复杂情感? ; 望江南
李煜
多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上 苑,车如流水马如龙,花月正春风。
注释:这是南唐李后主亡国入宋后写的词。有人说这是一首极尽故国繁华之作;有人说这是一段凄凉无限之吟唱。
你读出了什么情感?;(一)忧国伤时;1、?建功立业的渴望
如:曹操《龟虽寿》;2、保家卫国的决心?
如:王昌龄《从军行》;3、报国无门的悲伤?
如:辛弃疾《京口北固亭怀古》4、年华消逝,壮志难酬的悲叹
如:苏轼《念奴娇?赤壁怀古》;1、羁旅(长期寄居他乡)愁思
?如: 温庭筠《商山早行》; 马致远《天净沙》2、思亲念友?
如:王维《九月九日忆山东兄弟》
苏轼《江城子?十年生死两茫茫》;3、边关思乡
? 如:范仲淹《渔家傲?塞下秋来风景异》;4、闺中怀人?(闺怨)
如:王昌龄《闺怨》 温庭筠《菩萨蛮》;(四)长亭送别;?1、寄情山水、田园的悠闲
如:王维《山居秋暝》
?2、青春易逝的伤感?
如:李清照《如梦令?昨夜雨疏风骤》;
?3、仕途失意的苦闷?
如:白居易《琵琶行》
?4、告慰平生的喜悦?
如:杜甫《闻官军收河南河北》
5、昔胜今衰的感慨?
如:姜夔《扬州慢》、刘禹锡《乌衣巷》;?
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