李清照声声慢上课ppt课件.pptVIP

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  • 2017-12-28 发布于江苏
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李清照声声慢上课ppt课件

通过描写词人南渡后的生活状况和精神面貌,抒发了词人的悼亡之悲、怀旧之哀,以寄寓家国之痛、故土之思。 主题思想:请作归纳 全词写作手法总结: 直接抒情 间接抒情(借景抒情) 叠字 分角色合读: 一名女生 ———— 抒情主人公李清照的道白 女合 男合 抒情主人公李清照的内心 独白 ———— 女独:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍 女合:雁过也,正伤心,却是旧时相识。 男合:满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?女合:守着窗儿,独自怎生得黑? 男合:梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。 女独:这次第、怎一个愁字了得? 声 声 慢 李清照 暖还寒时侯,最难将息。三杯两盏淡酒, 怎敌他、晚来风急? 拓展训练: 《点绛唇》 寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕。惜春春去,几点催花语。 倚遍栏干,只是无情绪!人何处?连天衰草,望断归来路。 有人认为“愁”字是本词的“词眼”,你同意这种说法吗?请说明理由。 ——同意。全词由写寂寞之愁,到写伤春之愁,到写伤别之愁,再到盼归之愁,层层深入地写出了女子

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