2017七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 第1框《家的意味》课件2 新人教版.pptVIP

中国的春运 你从图片中春运的人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感？ 3.家庭的作用？ （1）家是我们身心的寄居之所 （2）家是我们心灵的港湾 （3）家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港 这两则材料告诉了我们什么？ 4、家的实质（特点）？ 家里有亲人，家中有亲情。 5、家庭的功能 家 庭 经济功能 生育功能 消费功能 教育功能 抚养和赡养功能 情感交流功能 休息娱乐功能 经济功能 生育功能 消费功能 教育功能 休息娱乐功能 抚育和赡养功能 情感交流功能 6、孝亲敬长的原因？ ①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 ②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是是每个中国公民的法律义务。 谈谈你是如何尽孝在当下的？ 7、如何孝亲敬长？ ①尊敬 ②倾听 ③感恩 ④听父母的话好好学习 ⑤帮父母做家务 ⑥关心、理解父母 “ ” * 三毛最渴望得到 的 是什么 ？ 【情景故事】 “三毛流浪记” 7.1家的意味 本课知识点（P71-75） 1、家庭的含义？ 2、家庭关系确立的情形？ 3、家庭的作用？ 4、家庭的实质（特点）？ 5、家庭的功能？ 6、孝亲敬长的原因？ 7、如何孝亲敬长？ 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 （1）依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭 2、家庭关系确立的情形？ （2）因血缘关系组成的家庭 婚姻关系 血缘关系 2、家庭关系确立的情形？ （3）依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 收养关系 2、家庭关系确立的情形？ （4）随父或母再婚组建新的家庭——继子女、继父母 婚姻关系 我说“家庭关系”的确立 1.养子女与养父母成为一家人 ----依照法定条件和法定程序收养而组成家庭 (收养关系) 2.继子女与继父母也是一家人 ----随父(母)再婚组建新的家庭 (婚姻关系) 我说“家庭关系”的确立 3.张三和李四恋爱半年结婚成了家 ----依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭 (婚姻关系) 4.一年后生下三胞胎使家庭喜添新成员 ----因生育导致的血缘关系结合成家庭 (血缘关系) “ ” * * * *