2017年高中化学 第四章化学与自然资源的开发利用 第2节 化学与资源综合利用、环境保护1教案 新人教版必修2.docVIP

4.2 资源综合利用 环境保护 课题 4.2 资源综合利用 环境保护 三 维 目 标 知识与 技能 1．了解煤、石油、天然气作为能源及化工原料的综合利用。 　 2．掌握煤的干馏、液化、气化的原理及利用。3．掌握石油的裂化、裂解反应及聚合反应的定义及应用。了解环境污染及其治理、绿色化学的含义。认识到关心科学、研究科学和探索科学的精神。煤的干馏、液化、气化的原理及利用，石油的裂化、裂解反应及聚合反应的定义及应用，环境污染及其治理、绿色化学的含义。石油裂化的原理 [小结] 煤的综合利用 2、天然气的综合利用 气体燃料与空气混合充分，容易完全燃烧，与固体燃料相比有较高的利用率。 气体燃料便于运输，使用方便（易点燃，易熄灭），且清洁卫生。 天然气是一种高效、清洁的燃料。石油被称为“工业的血液”，炼制石油可以得到许多有机化合物。石油的分馏、催化裂化、裂解等都是炼制加工石油的重要手段。 3、石油的综合利用 未经加工的石油叫原油，是一种棕黑色粘稠液体。 石油是纯净物还是混合物？用什么事实可以证明？ 石油是混合物。它主要是由多种的碳氢化合物组成。 谁能举例说明生活中你最熟悉的石油产品，简述它的用途？ 汽油，用于汽车、摩托车的燃料。 煤油用作飞机燃料、煤油炉燃料。 柴油可用作发动机的燃料。 沥青用来铺路，石蜡用作化工原料。 金属钠保存在石蜡油或煤油中。 …… 刚才所说的汽油或柴油是通过什么方法得到的？ 通过石油的分馏可得到汽油和柴油等。 观看视频“石油的分馏”并阅读课文P87有关内容。 （1）什么叫分馏？ （2）分馏的设备：分馏塔 （3）主要产品：轻质油（汽油、煤油、柴油等）和重油（含碳原子较多） （4）产品特点：轻质油少（社会需要量大）、重油多（社会需要量小） （1）什么是裂化？裂化与裂解有什么区别？ （2）催化裂化的目的：提高汽油的产量。 （3）写出十六烷裂化、裂解的化学方程式，分析其化学键的断裂与形成过程。 （4）联想石蜡油分解实验，了解裂解的目的：获得乙烯、丙烯、甲烷等重要的化工原料。 阅读课本图4-6原油的分馏及裂化的产品和用途示意图。 石油的综合利用 总之，煤、天然气和石油的综合利用意义非常大，我们熟悉的塑料、合成橡胶、合成纤维这三大合成材料，都是以煤、天然气和石油为原料生产的。 三大合成材料的样品、生活中常见的合成材料图片。 由三大合成材料制得产品，在生产和生活中得到广泛的应用，聚乙烯塑料及其产品就是典型的代表。 写出乙烯合成聚乙烯的化学方程式。 高分子化合物及其特征。 前面学过的基本营养物质中，有哪些是高分子化合物？ 淀粉、纤维素和蛋白质。（强调油脂不属于高分子化合物。） 一些常见的高分子化合物及其用途。 化石燃料的使用既给予了人们方便，推动了人类的文明，同时也造成了环境的污染。我们应辨证地认识发展生产和治理环境的关系。化石燃料是不可再生的资源，寻找新的能源是有待解决的问题。 引入简短些 视频播放 天然气讲解可简略些 石油裂化 复习加聚反应的特点 布置作业 学案与测评 板书设计 1、煤的综合利用 2、天然气的综合利用 3、石油的综合利用 课后反思 煤的干馏、液化、气化的原理及利用，石油的裂化、裂解反应及聚合反应的定义及应用，环境污染及其治理、绿色化学的含义 1