[苏教版]江苏省丹阳市云阳学校七年级语文上册课件:安恩和奶牛.pptVIP

[苏教版]江苏省丹阳市云阳学校七年级语文上册课件:安恩和奶牛.ppt

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[苏教版]江苏省丹阳市云阳学校七年级语文上册课件:安恩和奶牛

初识安恩 1、认真阅读课文第一段,你从这些文字中看出安恩是个怎样的人? (注意结合文章对安恩的具体描写) 2、阅读第二段,说说这是怎样的一头奶牛呢?为什么花那么多笔墨来写这头奶牛呢? 走近安恩 1、别人误以为安恩是来卖牛的,于是在安恩和买牛人的交锋中,我们的故事展开了。现在,请你赶快找出安恩是怎么回答前两个买牛人的询问的,并且想想应该如何读? 2、总结一下,安恩态度变化乃是因为…… 3、你认为这篇小说的作者想告诉读者什么? 对于人性,道德上的真正考验,根本性的考验, 在于如何对待那些需要他怜悯的动物。? ----捷克作家米兰.昆德拉《生命中不能承受之轻》 美的真谛应该是和谐。 -----冰心 超级链接 课后作业 小说结尾,安恩对自己不卖牛作了解释,为什么没写集市上人们的反应?你能续写吗? 安恩和奶牛 有这样一位小说家、诗人,从事创作半个世纪,其长篇系列小说《漫长的旅途》(1908-1922)六部曲更是从远古冰河时代的北欧写到哥伦布发现美洲大陆,具有史诗的宏大气魄和优美奇特的风格。1944年,“由于他借着丰富有力的诗意想象,将胸襟广博的求知心和大胆的、清闲的创造性风格结合起来”,获得了诺贝尔文学奖,他有一篇短篇小说,不但被选入丹麦语文教材,还不时在广播中朗诵,给无数心灵以感动、教育和启迪。 约翰尼斯·延森 约翰尼斯?延森 丹麦小说家、诗人 1944年获诺贝尔文学奖 代表作有《西玛兰短篇小说集》《漫长的旅途》等 写作背景 本文选自作者的《希默兰的故事》。 《希默兰的故事》(1898—1910)这是延森以日德兰半岛北部故乡风光人物为背景,把幼时听到过的各种故事和逸闻进行文学加工而写成的短篇故事集。在这些短篇小说中,他热情讴歌希默兰的农民,赞美他们日出而作、日没而息的简朴但健康的生活,同时也描述了当地剽悍粗野的民俗乡风。 《希默兰的故事》一共包括34?篇,其中最出色的短篇是《安恩和奶牛》。 在预习的基础上快速阅读课文,注意读准字音,并简要概括故事内容。 整体感知 谁能准确读出下列词语? 干瘪 七皱八褶 撂下 木屐 锃亮 翕动 找茬 瑕疵 挑剔 锱铢 必较 踌躇 不决 biě jī chá zī zhū zhě liào zènɡ xiá cī chóu chú xī tī 谁能准确说出下列词语的意思? 1、瘦骨嶙峋:(lín xún) 2、熙来攘往:(rǎnɡ ) 3、锱铢必较: 4、踌躇不决: 5、死乞白赖: 形容人或动物消瘦露骨。 形容人来人往,非常热闹拥挤。 很少的钱也要计较。形容非常小气。 犹豫不决。 指为了达到目的,没完没了地纠缠。 请大家简要复述故事内容。比一比,看谁说的最好! 思考:怎样复述才能算“好”? Sj 一、内容准确。不改变原意。 二、条理清楚。人物、事件(时间、地点、起因、经过、结局)要交代清楚。 三、突出重点。文章的重点环节加以具体叙述。 四、表达流畅、通顺。 复述的要求: 一天,老妇人安恩牵着一头奶牛到集市上去,因为这头奶牛实在太好,问津者不少,最后连屠夫也对它有兴趣,但是老妇人却拒不出售。最后,人们气愤起来,老妇人这才吐露真情:她不是来卖牛的,而是因为那头奶牛太孤独,她把它带到集市上来,让它跟同类相聚散心。 认真阅读课文第1 段,你从这些文字中看出安恩是个怎样的人? (注意结合文章对安恩的具体描写) 初识安恩 年纪老迈、衣着陈旧、生活窘迫、节俭朴实、认真、勤劳、安静从容而且过得非常自尊的人。 外貌、动作、神态等人物描写方法。 初识安恩 阅读第二段,说说这是怎样的一头奶牛呢?为什么花那么多笔墨来写这头奶牛呢? 很好,毛色鲜亮,出身高贵,健壮结实,甘于奉献。 1、表现安恩对奶牛照顾很好,与奶牛有深厚的感情,侧面烘托安恩的善良; 2、为下文写人们纷纷想买奶牛作铺垫,从而推动情节的发展。 人物描写 正面描写 侧面描写 外貌 动作 神态 语言 心理 (对比、衬托) 走近安恩 别人误以为安恩是来卖牛的,于是在安恩和买牛人的交锋中,我们的故事展开了。现在,请你赶快

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