[苏教版]江苏省丹阳市云阳学校七年级语文上册课件:登岳阳楼.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 9页
  • 2017-11-24 发布于河北
  • 举报

[苏教版]江苏省丹阳市云阳学校七年级语文上册课件:登岳阳楼.ppt

[苏教版]江苏省丹阳市云阳学校七年级语文上册课件:登岳阳楼

后乐先忧,范希文庶几知道 昔闻今上,杜少陵可与言诗 (唐)杜甫 知人论世 这首诗是诗人登岳阳楼而望故乡,触景感怀之作。此时(769)诗人已五十七岁,距生命的终结仅有两年。当时,诗人处境艰难,凄苦不堪,年老体衰, 患肺病及风痹症,左臂偏枯,右耳已聋,贫病交加,再加上北归无望,全家人寄居在一只小船上,沿着洞庭湖向南漂泊。 初知意象 这首诗用到了哪些意象?这些 意象分别带给你怎样的感受? 置身诗境,描摹画面 调动联想和想象能力, 用自己的话 说出诗人所描绘的意象和画面。 自学互帮:缘景明情 1.从首联“昔闻洞庭水,今上岳阳楼” 一句,你感受到作者登楼的感情是怎样的呢? 2.“吴楚东南坼,乾坤日夜浮。”这两句中表现力最强的词语分别是哪个?你能说说这两个词的妙处吗? 3.“亲朋无一字,老病有孤舟”一句,抒发了作者怎样的情感? 4.面对浩渺的洞庭湖,诗人只是感叹自己的身世吗?从哪句可以看出? 全诗将眼前雄伟壮阔的景色与诗人个人的身世悲凉之感及对国事的忧心有机地结合了起来,写的意境阔大,情景交融,这与诗人忧国忧民的博大胸怀分不开,充分表现了沉郁顿挫的杜诗本色。 拓展延伸:儒家说:“达则兼济天下,穷则独善其身。”此时的杜甫呢?他是“穷也胸怀天下,

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档