[新人教精品课件]广东省珠海市第九中学九年级语文上册8 致女儿的信.pptVIP

8 ﹡致女儿的信 1.学习本文用故事去阐释道理的方法，体会故事背后的寓意。 2.品味含意深刻的语言，了解爱情的本质特点。 3.了解爱情的真正含义，树立正确的爱情观。 苏霍姆林斯基，苏联教育实践家和教育理论家，出生在一个农民家庭，曾获两枚“列宁勋章”、一枚“红星勋章”等。一生著作颇丰，主要有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》《巴甫雷什中学》《和青年校长的谈话》《公民的诞生》等。作品收在《苏霍姆林斯基选集》里。 苏霍姆林斯基用了多年时间研究爱情这个问题。他认为爱情问题是个性形成中的重大问题。苏霍姆林斯基在学校执教35年，这使他有机会细心观察自己的学生在其个性形成的最活跃阶段的许多情况。这篇课文是苏霍姆林斯基写给14岁女儿的信，是作者对女儿进行的一次生动的爱情教育。 忐忑（ ） 麦穗（ ） 曙（ ）光 伫（ ）立 一抔（ ）黄土 怒不可遏（ ） tǎn tè suì shǔ zhù póu è 一、读一读 二、记一记 勃然大怒: 化为乌有： 无可奈何： 迷惑不解： 形容人大怒的样子。 指变得什么没有。 没有办法；没有办法可想。 对某事非常疑惑，很不理解。 请同学们阅读课文，说说文章的主旨是用怎样的一种形式来显现的? 故事的中心情节是什么?? 讲故事的形式。