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【练闯考】2014-2015学年北师大版九年级数学上册课件:2.4 用因式分解法求解一元二次方程(共14张PPT)
九年级数学上册(北师版) 第二章 一元二次方程 2.4 用因式分解法求解一元二次方程 1.因式分解常用的方法有 、 . 2.因式分解法就是把一元二次方程的一边化为____,另一边分解成两个一次因式的 的形式,让两个一次因式分别等于____,得到的两个一元一次方程,解这两个一元一次方程,得到的两个根就是原方程的两个根. 3.解一元二次方程的方法有: 、 、 、 . 提公因式法 公式法 0 乘积 0 直接开平方法 配方法 公式法 因式分解法 A C D 知识点二:选用适当的方法解一元二次方程 5.方程(x+2)2=3(2+x)最适合的解法是( ) A.直接开平方法 B.因式分解法 C.公式法 D.配方法 6.一元二次方程x2-2x-3=0的解是( ) A.x1=-1,x2=3 B.x1=1,x2=-3 C.x1=-1,x2=-3 D.x1=1,x2=3 B A 知识点二:根的判别式 6.下列关于x的方程有实数根的是( ) A.x2+1=0 B.x2+x+1=0 C.x2-x+1=0 D.x2-x-1=0 7.(2014·宁波)已知命题“关于x的一元二次方程x2+bx+1=0,当b0时,必有实数解”,能说说这个命题是假命题的反例是( ) A.b=-1 B.b=2 C.b=-2 D.b=0 D A 8.一个三角形的两边长为3和6,第三边边长是方程(x-2)(x-4)=0的根,则这个三角形的周长为( ) A.11 B.11或13 C.13 D.11和13 9.(易错题)已知实数x满足(x2-x)2-4(x2-x)-5=0,则x2-x的值是____. C 5 10.读题后回答问题:解方程x(x+5)=3(x+5),甲同学的解法如下:解:方程两边同除以(x+5),得x=3.请回答: (1)甲同学的解法正确吗?为什么? (2)对甲同学的解法,你若有不同见解,请你写出对上述方程的解法. 解:(1)不正确.因为当x+5=0时,甲的解法便无意义,而当x+5=0时,方程两边仍相等 (2)原方程可化为x(x+5)-3(x+5)=0,(x+5)·(x-3)=0,∴x1=3,x2=-5 12.三个连续的正奇数,最大数与最小数的积比中间一个数的6倍多3,求这三个数. 解:设这三个连续的正奇数为(x-2),x,(x+2),根据题意,得(x+2)(x-2)=6x+3,整理,得x2-6x-7=0.解这个方程,得x1=7,x2=-1(不合题意,舍去).当x=7时,x-2=5,x+2=9.答,这三个数为5,7,9 14.阅读理解: 例如:因为x2+5x+6=x2+(2+3)x+2×3,所以x2+5x+6=(x+2)(x+3). 所以方程x2+5x+6=0用因式分解法解得x1=-3,x2=-2. 又如:x2-5x+6=x2+[-2+(-3)]x+(-2)×(-3).所以x2-5x+6=(x-2)(x-3). 所以方程x2-5x+6=0用因式分解法解得x1=2,x2=3. 一般地,x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b).所以x2+(a+b)x+ab=0,即(x+a)(x+b)=0的解为x1=-a,x2=-b. * *
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