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- 2017-11-24 发布于河北
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【练闯考】(2015秋)九年级数学上册(人教版)25.3 用频率估计概率
25.3 用频率估计概率 1.当试验的可能结果不是有限个,或各种结果发生的可能性不相等时,一般用统计频率的方法来估计概率. 2.会设计模拟试验,能应用模拟试验求概率. 重点 对利用频率估计概率的理解和应用. 难点 对利用频率估计概率的理解. 一、情境引入 某篮球运动员在最近的几场大赛中罚球投篮的结果如下: (1)计算表中各次比赛进球的频率; (2)这位运动员投篮一次,进球的概率约为多少? 解答:(1)0.75,0.8,0.75,0.78,0.75,0.7; (2)0.75. 二、自主探究 利用频率估计概率 1.试验要求: (1)把全班分成10或12组,每组中有一名学生投掷硬币,另一名同学做记录,其余同学观察试验,计算结果,各组必须在同样条件下进行. (2)明确任务,每组掷币50次,认真统计“正面朝上”的频数,算出“正面朝上”的频率,整理试验的数据,并记录下来. 2.各组汇报试验结果: 把各组试验数据汇报给教师,教师积累后填入表格,板书,学生计算出累加后的频率.(由于试验次数较小,有可能有些组的最后结果和自己的猜想有出入) 3.根据列表填在教材第142页图中,观察频率变化情况,小组交流后阐述所得结论. 4.思考:教材第143页“思考”. 5.问题1:教材第144页问题1. 分析:幼树的成活率是实际问题中的概率,在这个实验过程中,移植总数无限,每一棵小苗成活的可能性不相等,所以不能用
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