山东省邹平县实验中学九年级语文复习课件：语言连贯.pptVIP

语言的实际运用—连贯 1.下面这些话说得不简明的一句是( ) A.你这种做法是错误的,要改正. B.学校里出现了空前高涨的学习热潮. C.用不干净的抹布擦碗,越擦越不干净,越擦越 脏. D.这份复习资料正在打印,明天就可以发到学 生手中. 1.与下面句子衔接恰当的一项是( ) 他面前是一片壮丽宁静、碧蓝无边的海面.______ 、_______ 、_______ 、 _______ . (1)现出一片片的火焰 (2)涟波反映着融化的太阳(3)海和淡蓝色的云天相连 (4)在眼前所能看到的远处. A.(1)(2)(3)(4) B.(2)(1)(3)(4) C.(4)(2)(1)(3) D.(4)(3)(2)(1) 简明、连贯、得体 连贯 语言的连贯是指把若干句子组织在一起的时候,应注意前后句语意的连接贯通. 我们在说话和写文章的时候,要把自己的意思清楚表达出来,让别人明白,那就必须要做到”连贯”. 例2．拂晓，他从家里出发，按照信中的路线一直赶路，在中午的时候，他终于找到信中她所交代的地方。 (时间顺序) 例3：他来到山