福建省福清市南宵初级中学九年级数学总复习课件：第4部分 中考热点题型 第2章 探索与开 放题（二）.pptVIP

* 探索与开放题(2) 第四部分 中考热点题型 例1、把两个全等的正方形拼成一个矩形ABE F，将一个足够大的直角三角尺的顶点与这个 矩形的边AF的中点D重合，且将直角三角尺 绕点D按逆时针方向旋转。 (1)如图1，当直角三角尺的两直角边分别与矩 形两边BE、EF相交于点G、H时，通过观察 或测量BG与EH的长度， 你能得到什么结论？并 证明你的结论。 例题分析 A B C D F H E G (图1) 例1、(2)如图2，当直角三角尺的两直角 边分别与矩形两边BE、EF的延长线相交 于点G、H时，你在(1)中得到的结论还成 立吗？简要说明理由。 结论不变性的探索 例题分析 A B C D F H E G (图2) 重点知识 结论不变性的探索： (1)特征：形状发生改变，但相关元素的 数量关系不变； (2)方法：抓住基本图形间的变化关系， 找出基本量的不变规律。 形变量不变 1、(1)如图1，正方形ABCD中，AE⊥ DF，AE与DF有怎样的大小关系？为什 么？ (2)如图2，正方形ABCD中，EF⊥GH， EF与GH又有怎样的大小关系？为什么？ D A B C F E A B C D E F G H (图1) (图2) 巩固练习 巩固练习 2、如图，△ABC中，∠A=90°，AB= AC，D为BC的中点。 (1)如图，E、F分别是AB、AC上的点， 且BE=AF，求证