七年级美术上册 第4课 标志设计课件4 湘美版.pptVIP

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  • 2017-11-24 发布于河北
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七年级美术上册 第4课 标志设计课件4 湘美版.ppt

七年级美术上册 第4课 标志设计课件4 湘美版

四、标志设计的原则 简 准 奇 美 简:表现形式简练,形象清晰,容易辨认和记忆。 联想集团标志 准:传递信息明确。 * 请根据以下的描述说出这是一个什么地方? 取m作为其标志,颜色采用金黄色,它像两扇打开的黄金双拱门,象征着欢乐与美味,像磁石一般不断把顾客吸进这座欢乐之门。 本节课学习内容 标志设计的概念和作用 标志的分类以及表现形式 标志设计的原则 标志设计的方法步骤 一、标志的概念和作用 什么是标志? 标志是人们用来识别和传达信息的象征性的视觉符号。 标志有什么作用? 标志具有识别、象征、审美和凝聚的功能。 二、标志的分类(用途) 政治、文化和体育性标志 经济和商业性标志 公共服务性标志 (一)、政治、文化和体育性标志 (二)、商业性标志 同学们;请问如果某公司将下面商业标志修改一点点,拿来作为自己的商业标志,并应用在类似的商品上,是否可以? 修改 不可以。为什么呢?——根据《中华人民共和国商标法》 第五十七条 有下列行为之一的,均属侵犯注册商标专用权: (一)未经商标注册人的许可,在同一种商品上使用与其注册商标相同的商标的; (二)未经商标注册人的许可,在同一种商品上使用与其注册商标近似的商标,或者在类似商品上使用与其注册商标相同或者近似的商标,容易导致混淆的; (三)销售侵犯注册商标专用权的商品的; (四)伪造、擅自制造他人注册商

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