大学逻辑第3章.docVIP

第三章　命题问题 概念是思维的基础细胞，命题是概念的展开。逻辑学在概念的基础上进一步研究命题。 第一节　概述 　　一、什么是命题 　　就象语词的联系结构成语句一样，概念的联系便构成的命题或判断。在研究概念的基础上，形式逻辑进一步便要研究由概念的联系构成的命题。例如，在客观世界中有人，有动物，在人的思维中有“人”的概念，有“情报人员”的概念；客观世界中，人与情报人员有一定的联系，而在人的思维中，“人”与“情报人员”这两个概念之间也会建立起与客观世界中人与情报人员的真实关系相一致或不相一致的联系。这就形成了人对于“人”与“情报人员”关系的一定的思考，形成了或对或错的“人”与“情报人员”之间的联系。在这种认识用语言表达出来，就形成了或真或假的一系列的语句： 　　　　　所有的人都是情报人员。 　　　　　所有的人都不是情报人员。 　　　　　有些人是情报人员。 　　　　　有些人不是情报人员。 　　　　　所有的情报人员都是人。 　　　　　所有的情报人员都不是人。 　　　　　有些情报人员是人。 　　　　　有些情报人员不是人。 这些把“人”与“情报人员”这两个概念用适当的方式联系起来，反映了人们对人与情报人员之间的关系的不同思考的语句，就是形式逻辑所要研究的“命题”。 　　命题是由语句直接陈述的思想。 　　当然，命题还有其他的一些形式。例如： 　　　　　不仅有的人都是情报人员，而且有的人都是高级情报人员。 　　　　　或者人是动物，或者人不是动物。 　　　　　如果人是动物，那么有些动物就是人。 　　命题的形式还可以比这些更加复杂。但是，无论多么复杂的命题，它都有一个特性，即具有真假属性。命题的真假直接取决于它所陈述的思想的真假。也就是说，如果一个思想是真的，那么陈述这一思想的命题就是真的；如果一个思想是假的，那么，陈述这一思想的命题就是假的。但是，思想的真假，最终取决于它是否符合客观情况，如果符合，这一思想就是真的；如果不符合，这一思想就是假的。所以，一个命题的真假，归根到底是由它所包含的思想是否符合实际情况决定的。真命题是其陈述的思想符合对象的实际情况的命题；假命题是其陈述的思想不符合对象的实际情况的命题。因此，“所有的间谍都是人”是真命题，而“所有的人都是间谍”则是假命题。 　　命题虽然都有真假，但是对于命题本身来说，其究竟是真是假，在命题中却是没有被断定的。例如，对于命题“所有的人都是动物”和“所有的动物都是人”来说，究竟谁真谁假，在命题本身中是没有被断定的。它们的真假是在命题之外被断定的，而一旦其真假被断定，它也就不再是命题，而是判断了。 　　形式逻辑是研究命题形式的。所以，形式逻辑虽然告诉人们命题是有真假的，但它并不告诉人们一个具体的命题究竟是真是假，即命题陈述的思想是否符合对象的实际情况。这就是说，形式逻辑只研究命题形式，并不研究特定命题内容的真假，不对一个命题事实上的真假作出断定。作出这种真假断定是超出形式逻辑范围的，也是形式逻辑所承担不了的。例如，“所有的人都是动物”究竟是真命题还是假命题，“所有的动物都是人”究竟是真命题还是假命题，以及“所有的人都是动物”和“所有的动物都是人”究竟谁真谁假，这都是形式逻辑所不研究的，也是形式逻辑研究不了的。 　　形式逻辑虽然不研究具体命题的真假，但它却要研究各种具体的命题究竟是什么样的命题形式，研究用什么样形式的命题陈述什么样的对象情况，研究具有同样素材的不同形式命题之间的真假关系，即一种形式的命题为真或为假时，其他形式的命题或真或假或真假无定。因此，形式逻辑能够指出，（１）“所有的人都是动物”和“所有的动物都是人”是有同样素材、同一形式、主谓项相反的命题。（２）如果“动物”和“人”在客观上是属种关系，那么命题“所有的人都是动物”就是真的，而“所有的动物都是人”就是假的；相反，如果“动物”和“人”在客观上是种属关系，那么，“所有的动物都是人”就是真的，而“所有的人都是动物”则是假的。（３）由于“所具的人都是动物”和“所有的动物都是人”是同样素材的命题，所以，如果“所有的人都是动物”是真的，“所有的动物都是人”则真假不定，如果“所有的人都是动物”是假的，“所有的动物都是人”同样真假不定；同样，如果“所有的动物都是人”是真的，“所有的人都是动物”真假无定，“所有的动物都是人”是假的，“所有的人都是动物”也同样真假无定。这些才是形式逻辑研究的问题。 　　总之，形式逻辑并不从思想内容方面研究特定命题的真假，而只从语言形式方面研究命题的特征、种类，以及各种形式命题之间的真假关系。 　 二、命题内容与形式 　　思想是命题的内容，语句结构是命题的形式。形式逻辑研究命题，但它不研究命题的思想内容，而只是研究命题的语言形式。但是这种对语句结构形式的研究又不同于语言学。语言学是从语音、语义、语法