2013届高考政治第一轮复习课件 文化生活 第一单元 第2课 文化对人的影响.pptVIP

中国教考资源网 教考资源网是中国教育考试资源门户网站，提供中小学试卷、教案、课件、视音频、素材及各类教学资源下载 资源来自教考资源网（） (3)文化塑造人生，优秀的文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。通过开展此项活动，引导人们学习我国优秀的传统文化，有利于提高人们的文化知识素养和思想道德素质，有利于陶冶情操、修身立德，促进人的全面发展。 点击此图片进入 提能力 * 资源来自教考资源网（） 中国教考资源网 教考资源网是中国教育考试资源门户网站，提供中小学试卷、教案、课件、视音频、素材及各类教学资源下载 3．促进人的全面发展 (1)社会发展和人的发展的过程是 、 的。 (2)人的全面发展，表现在人的 素质、 素 质和健康素质等各方面得到全面提高。 (3) 对促进人的全面发展起着不可替代的作用。 相互结合 相互促进 思想道德 科学文化 优秀文化 正确理解文化塑造人 (1)正确区分文化塑造人的作用。 优秀文化能够丰富人的精神世界，侧重文化影响的广度， 强调人格的完善；优秀文化能够增强人的精神力量，侧 重文化影响的力度，强调力度的加大；优秀文化能够促 进人的全面发展，强调人的核心素质的提高，从而使全 面发展成为可能。 (2)任何一种文化都会影响人的成长、塑造人。但只有积极 向上的、先进的、优秀的文化才能丰富人的精神世界、 增强人的精神力量和促进人的全面发展。随着物质生活 需求逐步得到满足，人们会更加注重精神生活需求的满 足，文化消费在生活消费中的比重越来越大，优秀文化 促进人的全面发展的作用也就越来越突出。 [特别提醒]　文化“丰富人的精神世界 ”常用欣赏到、感受到、享受了、体验到、体味到、领略到、修养、境界等标志词。文化“增强人的精神力量”常用增强了、鼓舞着、激励着、振奋了、促进了等标志词。 4．清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴 雄伟，励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为 世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化 能够 (　　) ①促进社会全面进步　②丰富人的精神世界　③增强 人的精神力量　④促进人的全面发展 A．①②③　　　　　 B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：题干强调了大学校训在大学生成长过程中的重要作用，说明了文化对人的影响，因此排除①，选D。 答案：D [品味经典] 1．(2012·北京高考)优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和 文化追求。北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史 文化特色和“北京精神”的城市雕塑，分布在京城的大街 小巷。优秀城市雕塑的文化价值主要表现为 (　　) ①显示城市的文化底蕴　②活跃城市的文化市场　 ③增强人们的精神力量　④培育优秀的文化人才 A．①③　　　　　　　　　 B．①④ C．②③ D．②④ [解题指导]　本题以城市雕塑为背景，考查文化生活有关知识。①正确，优秀城市雕塑显示了该城市的文化底蕴；②错误，活跃文化市场的经济价值，而不是文化价值，故排除； ③正确，作为优秀文化的城市雕塑可以增强人的精神力量；④错误，培育优秀的文化人才是教育的功能，因此本题的正确答案是A。 [答案] A 2．(2011·浙江高考)“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得 好”的意思，但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言；吃 面条时发出声音，日本人和韩国人觉得很正常，而英国 人可能感到不舒服。这类现象表明 (　　) A．各地的文化几乎没有共同性 B．一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景 C．不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的 D．同一行为在不同的文化中会有不同的含义 [解题指导]　A项表述错误，错在“几乎没有共同性”；B项说法不妥，一定的文化背景会对人们的交往产生一定的影响，但不是其决定因素；不同文化背景下，人们对同一行为的评价有可能相同，也有可能不同，C不选；D正确表达了题意，故选D。 [答案] D 3．(2010·天津高考)法国哲学家爱