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- 2017-11-24 发布于河北
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[新人教版]广东省博罗县泰美中学七年级语文下册导学案:二五 短文两篇2
第二课时(学习《两小儿辩日》)
【学习目标】
1.积累文言字词,正确翻译课文;
2.熟读《两小儿辩日》;
3.多角度理解两篇短文的内涵。
【学习重点】
1.积累文言字词,正确翻译课文;
2.多角度理解两篇短文的内涵。
【知识链接】
《列子》,相传为战国时郑国人列御寇(亦作圄寇、圉寇,前450?—前375?)所撰。《汉书?艺文志》著录《列子》八篇,早佚。今本《列子》八篇,从思想内容和语言使用上看,可能是晋人根据古代资料编著的。内容多为民间故事、寓言和神话传说。
【导学过程】
一、自主学习
1.给下列加点字注音:
盘盂( ) 孰( )为汝( )多知( )乎
沧凉( ) 决( )
2.解释下列加点字:
孔子东游( ) 辩斗( )
问其故( ) 去人近( )
探汤( ) 多知( )
不能决( )
3.说出下列两组一词多义的含义:
① 一儿以日初出远( )
此独以跛之故( )
② 此不为远者小而近者大乎( )
孰为汝多知乎( )
4.翻译下列句子
① 我以日始出时去人近。
② 孰为汝多知乎?
二、合作探究。
1.对于两小儿所持的看法及其依据,你能否根据
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