初中语文全程复习方略(九年级总复习)精练精析:训练·达标检测 8 艰难的国运与雄健的国民(人教版 七下).docVIP

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  • 2017-11-24 发布于河北
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初中语文全程复习方略(九年级总复习)精练精析:训练·达标检测 8 艰难的国运与雄健的国民(人教版 七下).doc

初中语文全程复习方略(九年级总复习)精练精析:训练·达标检测 8 艰难的国运与雄健的国民(人教版 七下)

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 训练·达标检测 一、双基积累 1.下列加点字注音有误的一项是 (  ) A.绝壁(jué)    宽阔(kuò)   逼狭(xiá) B.沙漠(mò) 景致(zhì) 奇绝(jué) C.魄势(pò) 险峻(jùn) 曲调(tiáo) D.浩荡(hào) 平坦(tǎn) 回环(huán) 2.找出并改正下列句中的错别字。 (1)旅途上的征人所经过的地方,有时是坦挡平原,有时是崎岖险路。 “       (2)但这种状美的趣味,没有雄健的精神是不能够感觉到的。 “       (3)目前的艰难境界,哪能阻仰我们民族生命的前进? “       3.下列说法不正确的一项是 (  ) A.本文是一篇用散文形式写的民族精神颂。 B.文中用“浩浩荡荡”比喻中华民族的光明前途;用“平原无际,一泻万里”比喻中华民族历史的顺利发展。 C.课文中作者所说的“趣味”,其实都是经历艰难险阻以后的趣味,是一种快乐、一种幸福。 D.课文通篇使用比喻的修辞手法,增强了说理的透辟性、情感的生动性和语言的形象性。 4.分析下面文字中比喻修辞手法的表达效果。 一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泻万里。有时流到很逼狭的境界,两岸丛山叠岭,绝壁断

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