原创3：4.1 传统文化的继承.pptxVIP

第四课 文化的继承性与文化发展 第1课时; 学习目标 ⒈知识目标：理解并熟记传统文化的基本形式和特点；正确对待传统文化的意义、对待传统文化的正确态度等知识。 ⒉能力目标：培养分辨传统文化中精华与糟粕的能力，提高用全面的、辩证的观点看问题的能力。 ⒊情感态度价值观目标：领悟中国传统文化的价值，激发热爱传统文化、学习传统文化、继承传统文化的热情，做自觉的文化传承者。;预习成果展示;传统文化的基本形式;;传统文艺;天下兴亡 匹夫有责;⑴从继承的角度看，正确的态度是：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。（16字） ⑵从发展和创新的角度看，要推陈出新，革故鼎新。 （8字） ⑶反对守旧主义和封闭主义，反对民族虚无主义和历史虚无主义。;传统文??;文化传播与文化继承;1.传统文化的稳定性意味着传统文化是凝固不变的。 2.传统文化对社会与人的发展起着积极作用。;3.对待传统文化应该全盘否定。 4.传统文化就是封建文化。;合作探究1：情景模拟。 如模拟一次文化部的例行记者会，创设