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- 2017-11-24 发布于河南
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高中生物多选题有答案
竞赛多选题训练
1.下列关于等位基因的说法中正确的是:
A、有丝分裂的任何时期都存在等位基因; B、等位基因控制生物体同性状的不同表现;
C、位于同源染色体上的等位基因,如一个发生突变,则生物体性状会随之改变;
D、具有等位基因的个体一定是杂合体。
2.植物在有氧呼吸时,下列叙述正确的是
A.全过程必须有氧参与,并且始终在线粒体中进行
B.第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸,产生少量的【H】和ATP ,
C.第二阶段是丙酮酸分解成C02和H20,产生少量的【H】和ATP
D.第三阶段是【H】和氧结合产生H20,同时生成大量的ATP
3.细胞分化过程中,有可能出现的变化有
A.细胞核遗传物质的改变B.细胞器种类和数量的改变C.蛋白质种类和数量的改变D.细胞表面结构的改变
4.下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法正确的是
A.具有同源染色体的细胞有①②
B.动物睾丸中可能同时出现以上细胞
C.③所示的细胞中有2个四分体D.进行有丝分裂细胞为①和③
5.关于禽流感病原体,结核病病原体,人肿瘤细胞的叙述正确的是
A.只有禽流感病原体没有细胞结构 B.都属于原核生物
C.都可以成为抗原 D.在生态系统中都属于分解者
6.关于下列各项实验叙述不正确的是
A.观察洋葱根尖有丝分裂实验中用盐酸酒精使组织分离的步骤称为解离
B.探究细胞表面积与体积关系的实验以NaOH的扩散面积摸拟细胞吸收物质的速度
C.探究环境因素对光合作用强度的影响实验中拉动注射器活塞是为了使小圆形叶片内的气体逸出
D.检测蛋白质、还原糖使用的试剂不同,但用法相同
7.种群是指生活在同一地点的同种生物的群体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述中正确的是
A.种群通过个体的进化而进化 B.种群基因频率的改变导致生物进化
C.自然选择使种群基因频率发生定向的改变 D.种群通过长期地理隔离可能达到生殖隔离
8.要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,需要
A.具有完整细胞核的细胞B.离体状态C.导入外源基因 D.一定的营养物质和激素
9.对硝化细菌的叙述,正确的是
A.含有核糖体不含叶绿体 B.既含DNA,又含RNA C.因为是需氧型生物,所以含有线粒体
D.因为不含叶绿体,所以不能把C02和H20合成有机物
10.以下情况属于染色体变异的是
A.先天愚型患者细胞中的第21对染色体有3条B.同源染色体之间发生了相应部分的交叉互换
C.花药离体增养后长成的植株 D.染色体上DNA 碱基对的增添、缺失
11. 以下关于最多或最少的计算正确的是
A.显微镜下观察同等直径的单行排列细胞,如果放大50倍时最多可看到20个完整的细
胞,放大100倍时,最多可看到10个完整细胞。
B.控制合成一个由65个氨基酸组成的蛋白质的基因中,碱基数量最少应是390个。
C.n个碱基组成的DNA分子片段,其种类最多可达2n种。
D.通常情况下,分子式C63H103045N17S2的多肽化合物中最多含有肽键62个。
12.施用有机肥(农家肥)有利于促进植物生长,主要是因为微生物的分解作用能够
A.增加C02浓度,提高光能利用率 B.直接为根提供ATP,保证能源
C.为根提供葡萄糖,保证淀粉的合成 D.提供矿质元素,保证生长发育
13. 在下列几种育种方法中,不可以改变原有基因分子结构的育种方法是
A. 杂交育种 B.诱变育种 C.单倍体育种 D.多倍体育种
14.下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述,正确的是
A. 原核细胞不进行减数分裂,它的遗传不遵循孟德尔的遗传定律
B. 基因的分离、自由组合定律,可以在配子形成过程中同时起作用
C.用秋水仙素处理大肠杆菌,可使其染色体加倍
D. 进行减数分裂的动物细胞,基因的分离和自由组合发生的初级精(卵)母细胞中
15.现代进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化理论观点,
对自然选择学说的完善和发展表现在
A.突变和基因重组产生进化的原材料 B.种群是进化的基本单位
C.生物进化的实质是基因频率的改变 D.隔离导致物种形成
16.能在生物膜系统中发生的生理过程有
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