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- 2017-11-24 发布于湖北
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某四层教学楼结构设计结构设计
某四层教学楼结构设计
1 引 言
土木工程专业是当今社会与我们的生活息息相关的一个工程学科,它是一个综合性的学科,包含了很多小的工程方向比如我们平时讲到的道桥、市政等小的学科。它是国民经济增长的重要支柱同时也改善了我们的生活条件,让我们的生活质量有了很大的提高。随着社会的发展与进步,人们现在不仅仅要求建筑数量的增长而且更加注重建筑的结构的质量以及建筑美观和舒适性等方面的要求。因此建筑装修得到了很快的发展。
1.1 结构设计
此教学楼框架结构体系,查找相关要求,采用三跨的框架结构,设计跨度分别为7m,2.5m,7m。 纵向柱距均为3.5m,建筑总66.5×16.5m。柱的截面选用0.6m×0.6m 的矩形柱。
1.2 结构平面布置如下图所示
1.3 各梁柱截面尺寸
查找相关的规范
1.次梁尺寸:h===139~583mm区间内,在此范围内取得次梁高度h=0.5m,次梁截面宽度取b=0.25m。
主梁尺寸:h==467~700mm区间内,在此范围内取得主梁高度用h=0.6m,主梁截面宽度用b=0.3m。
3.双向板板厚根据h≥短板的跨度,即h≥=0.0555m。取双向板板厚为h=0.1m。
1.4 结构计算简图
1. 建筑结构竖向荷载的传力路径:
建筑结构楼板的恒荷载和均布活载首先传
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