河北教育科学研究所许九奎.pptVIP

认识掌握化学知识能帮助人们提高自我保护意识 * * 河北省教育科学研究所 许九奎 （Ⅰ）“ 课程标准 ” 整体结构 第一部分：前 言 一、“课标”篇章保持不变 第二部分：课程目标 第三部分：内容标准 第四部分：实施建议 一.课程性质 二.课程基本理念 三.课程设计思路 （三维目标） （五个一级主题） 一.教学建议 二.评价建议 三.教材编写建议 四.课程资源建议 二、“内容标准”一、二级主题保留 二级主题 一级主题 完成基础的学生实验（新增） 学习基本的实验技能 发展科学探究能力 增进对科学探究的理解 生活中的常见化合物 金属与金属矿物 水与常见的溶液 我们(地球)周围的空气 科学探究 身边的化学物质 物质构成的奥秘 物质的化学变化 化学与社会发展 物质组成元素的表示 认识化学元素 微粒构成物质 化学物质的多样性 质量守恒定律 认识几种化学反应 化学变化的基本特征 保护好我们的环境 化学物质与健康 常见的化学合成材料 化学与能源、资源利用 （Ⅱ）“前言”和“课程目标” 提法更加准确 一、“前言”部分的一些变更 1. 给化学提出明确的定义 化学是在原子、分子水平上研究