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脊髓损伤康复训练课件
脊髓损伤的康复训练;讲课内容;;定义 ;原因;常见并发症;损伤平面评定:ASIA (American Spinal Injury Association美国脊髓损伤学会);损伤平面评定:ASIA (American Spinal Injury Association美国脊髓损伤学会);;(一) 康复的时机及主要方法;(一) 康复的时机及主要方法;(二) 康复目标;颈4完全性损伤;颈5完全性损伤;颈6完全性损伤;颈7完全性损伤;颈8-胸5完全性损伤;胸6-12完全性损伤;腰1-2完全性损伤;腰3及以下完全性损伤;(三)常见障碍及防治;(三)常见障碍及防治;(四)常见并发症的防治;(四)常见并发症的防治;翻身训练
起坐训练
坐位平衡训练
支撑减压和移动训练
转移训练
站立训练
行走训练
轮椅操作技巧训练
增强肌力和关节活动范围训练
穿裤子和如厕训练
职业和文体训练
; 禁忌证 ;急性期的康复 ;1.原则:
1)每个肢体活动5分钟,操作要轻柔、缓慢而有节奏
2)从近端到远端运动全身每一个关节
3)每个关节均做全运动方向的最大活动范围的
运动
4)有痉挛者,应缓解痉挛后再做被动运动 ;2. 注意事项:
1)膝关节伸展要缓慢,不能过伸展
2)髋关节内旋、外旋要在髋关节屈曲90?,膝关节屈曲90?时进行
3)当患者下段胸椎或腰椎有骨折时,作屈膝、屈髋动作时要格外小心,勿使其腰椎活动;2. 注意事项:
4)被动活动要限制在无痛范围内
5)颈髓损伤患者不应同时进行腕关节背屈和手指伸展;(一)翻身训练;(二)坐起训练;(三)坐位平衡训练;(四)支撑减压和移动训练;(四)支撑减压和移动训练;(五)转移训练;(六)站立训练;适用于将来主要依靠轮椅生活的患者
目的
掌握轮椅操作技巧,扩大活动范围
参与社会生活
方法
用后轮保持平衡训练
上、下马路镶边石训练
上、下斜坡训练;适用于上肢功能正常的患者。胸6-8摆至步,腰1-2四点步行
目的
提高步行能力,扩大活动范围
增强自信心
预防并减少并发症
方法
摆至步训练
四点步行训练;目的
增强上肢以及躯干、下肢残存肌力,以满足驱动轮椅、支撑身体的动作的需要
防止肌肉萎缩和关节挛缩
;定义:通过外力活动失去肌肉力量或运动能力的肢体。
可由设备、他人、或本人的健康肢体协助进行。
原则:
1)每个肢体活动5分钟,要轻柔、缓慢
2)从近端到远端运动全身每一个关节
3)每个关节均做全运动方向的最大活动范围的运动
4)有痉挛者,应缓解痉挛后再做被动运动
5)被动活动要限制在无痛范围内
6)急性期需注意减少肩关节或髋关节的活动范围;(十)穿裤子和入厕训练;(十一)职业和文体训练
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