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- 2017-11-25 发布于河北
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2015中考精英九年级总复习语文(内蒙,包头)课件:专题十 说明文阅读(课件44张)
解析:第1题,A选项的“空前”表示程度,B选项的“可能”表示猜测,D选项的“长期”表示修饰限制,都从不同的角度体现了说明文语言的准确性。第2题,说明文语言的准确性主要从以下几类词语中体现出来:表估计、表猜测、表修饰限制、表程度范围、表依据来源等,可以从这几个方面举例。第3题,说明文中词语的表达效果就是语言的准确性,“长期”表示修饰限制,“可能”表示估计、猜测,答题时重在解释词语在句子中的语境意。第4题,“这个”一词属于指代性词语,在句子中的意思必须根据上文的内容得出。 答案:1.C 2.示例:“根据目前的研究,痛痛病主要是由镉对肾脏和骨骼的破坏造成的”,句中的“主要”一词说明镉对肾脏和骨骼的破坏是造成“痛痛病”的重要原因,但不是唯一原因,体现了说明文语言的准确性、严密性。 3.(1)“长期”一词科学准确地说明要较长一段时间食用“镉大米”或其他含镉的东西,才容易造成慢性镉中毒,并不是偶尔的一两次食用就会造成镉中毒。(2)“可能”是个表估计、表猜测的词语,表示可能但并不是绝对的,科学准确地说明了保证自己的食谱中有充足的钙和维生素D对增强对镉的抵抗力的重要性。 4.国际卫生组织对镉的安全标准上限是每周每公斤体重7微克。 专题十 说明文阅读 第四讲 整体把握(选择题) 1.文本信息的分析和筛选。 2.分析说明对象及特征。 3.理清说明顺序。 4.掌握说明方法及其作用
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