从知识运动的角度认识图书馆-中国图书馆学报.pdfVIP

110 从知识运动的角度认识图书馆* 周摇 慧 摘摇 要摇 对国内外图书馆本质研究进行梳理,提出从知识的存在与运动方式角度认识图书馆。 知识是一种客观 存在并具有运动的属性,其运动方式包括知识的状态变化和知识的传递与交换。 从知识的记忆机制可推导出图 书馆的运动机理———作为一种记忆机制与外部进行知识交换,进而提出图书馆的核心能力为进行人类主客观知 识的(社会性职业化)交换。 从“知识运动冶的角度认识“图书馆冶,有助于从微观视角观察和理解“图书馆冶并对 其进行高度的科学抽象。 表1。 图2。 参考文献48。 关键词摇 图书馆研究摇 认知信息本体摇 知识形态摇 知识运动摇 知识交换 分类号摇 G250 ABSTRACT摇 Thispaperreviewstheessentialstudiesoflibrariesbothathomeandabroad. Itsuggeststhatitisimportant to understandlibrariesfromtheperspectiveof knowledgeexistenceand movement. Knowledgeisan existenceandhasthe nature of movement熏 which consists of the state change熏 transmission and exchange of knowledge. The movement mechanism oflibrariescanbederivedfromthememorymechanismofknowledge熏 thatis熏 theexternalknowledgeexchange as a memory mechanism. Thispaper alsopointsoutthatthecorecapacity of librariesistheexchangeof human subjective and objective 穴social professionalized雪 knowledge. The recognition of libraries from the perspective of knowledge movement is helpful to the examination and understanding of libraries from the micro prospective and makes such understanding highly scientific and abstract. 1tab. 2 figs. 48 refs. KEY WORDS摇 Library research. 摇 Ontological understanding of information. 摇 Knowledge form. 摇 Knowledge movement.摇 Knowledge exchange. CLASS NUMBER摇 G250 摇 摇 如何认识图书馆直接涉及对图书馆本质及 “图书馆冶并为后人的研究奠定了基础,其中美 图书馆学研究对象的认识问题,中外学界进行 国图书馆学家谢拉(1903 -1982)的“社会认识 了长期的探讨。 国际上最具代表性的有施雷廷 论冶和巴特勒( Picrce Butler,1986-1953)的“社 格(M.W.Schretinger)的整理学派、帕尼兹(Pan鄄 会记忆学说冶以及芝加哥学派“关于社会阅读的 izzi)的管理学派、谢拉(J.H.Shera)的交流学派、 研究冶给我们以深刻的启示。 克劳福德(W. Crawford)的新技术学派、马丁 (W. Martin)的信息管理学派以及他们提出的学 1摇 如何认识图书馆 [1] 说。 我国有以周文骏为代表的 “要素说冶 ,以 [2] 1.1摇 芝加哥学派的研究 宓浩、刘迅为代表的“交流说 冶, 以黄宗忠为 [3] 为了科学地认识图书馆,芝加哥学派早期 代表的“矛盾说 冶,以蒋永福、范并思为代表的 “制度说冶,以徐引篪、霍国庆为代表的“资源 代表人物道格拉斯 ·韦普尔斯(Douglas Wapls, [4] [5] 1893-1978)