五年级语文下册-第七单元-第22课《人物描写―组》-人教版.pptVIP

绿色圃中小学教育网 《小兵张嘎》故事梗概 　　抗日战争时期，生长在白洋淀附近的张嘎，目睹了奶奶为掩护八路军被日寇杀害、八路军侦察连长钟亮被敌人抓走，决心报仇，希望找到游击队，并跟他们一起生活。可他没有枪。为缴获一支枪，他把游击队排长罗金保误当作汉奸，闹了笑话。 　　在一次战斗中，嘎子真的缴获了一支真枪，为了不让队长把枪收去，他竟违反军队纪律，将枪藏进树上的鸟窝里。攻打敌人炮楼时，他偷偷从养伤的老乡家里跑回部队参加战斗，不料在进城侦察时被捕。 　　面对敌人的审问，嘎子机智勇敢，刚强不屈，并在战斗中设法逃出，配合游击队拔掉了岗楼，救出了钟亮。战斗后，嘎子把枪取回并主动交给部队。游击队区队长正式宣布接收嘎子为八路军小侦察员，并把这支枪交他使用。 课文学习： 1、自读课文，读准字音，画出不懂的字词， 想想文章写了一件什么事？ 2、与同学分角色朗读课文，可以读演结合。 3、交流讨论，说说小嘎子和胖墩儿给你留下 什么印象？能不能从文中找到具体的句 子来说明？ 4、课文是通过什么方法来描写人物的？ 亲自“题了优贡入太学肄业”的，竟然是一个在赌场抽头，替人当枪手、造假文书（用豆腐干作假印），并且忘恩负义、反复无耻的匡超人。作者把他同“优贡”联系起来，在形成巨大的讽