第31课时圆的有关性质第32课时直线和圆的位置关系第33课.pptVIP

第34课时┃ 中考探究 中考探究 ?　类型之一　计算弧长 命题角度： 1．已知圆心角和半径求弧长； 2．利用转化思想求弧长． 图34－1 第34课时┃ 中考探究 第34课时┃ 中考探究 ?　类型之二　计算扇形面积 命题角度： 1. 已知扇形的半径和圆心角，求扇形的面积； 2. 已知扇形的弧长和半径，求扇形的面积． 第34课时┃ 中考探究 例2 [2012·南京] 某玩具由一个圆形区域和一个扇形区域组成，如图34－2，在⊙O1和扇形O2CD中，⊙O1与O2C、O2D分别切于点A、B，已知∠CO2D＝60°，E、F是直线O1O2与⊙O1、扇形O2CD的两个交点，且EF＝24 cm，设⊙O1的半径为x cm. (1)用含x的代数式表示扇形O2CD的半径； (2)若⊙O1和扇形O2CD两 个区域的制作成本分别为 0.45元/cm2和0.06元/cm2， 当⊙O1的半径为多少时， 该玩具的制作成本最小？ 图34－2 第34课时┃ 中考探究 第34课时┃ 中考探究 第34课时┃ 中考探究 ?　类型之三　和圆锥的侧面展开图有关的问题 命题角度： 1. 圆锥的母线长、底面半径等计算； 2. 圆锥的侧面展开图的相关计算． 图34－3 D 第34课时┃ 中考探究 第34课时┃ 中考探究 图34－4 1 第34课时┃ 中考探究 第34课时┃ 中考探究 ?