令人委屈―件事(四年级S版语文下册第六单元习作指导).ppt

执教：何柏双 一件自己受到委屈或别人受到委屈的事 四年级S版语文下册第六单元习作指导 “委屈”，这个词对于同学们来说一定不陌生，在生活中你可能委屈过别人，别人也可能委屈过你。有的现在想起来，还觉得有些难过。说出来，也许你会觉得舒服些。 1、和妹妹游戏时，妹妹不小心碰坏了花瓶，奶奶却冤枉我打碎了花瓶…… 2、妈妈生日，我想给妈妈一个惊喜，做了一瓶可口的饭菜，却被妈妈误解…… 3、星期天，我帮助一位老爷爷找他要找的地方，而妈妈却误以为我在外面玩…… 4、暑假里弟弟来我家，我们一起玩找吸铁石的游戏，没想到弟弟把吸铁石藏在了电视机后面……晚上爸爸打开电视，怎么也看不清楚，就怀疑我弄坏了电视。 5、风把窗户上的玻璃打破了。妈妈误以为…… 6、我向同学请教难题，却被同学误以为抄作业，并被老师批评…… 7、妈妈刚给买的一支新钢笔不见了，却在好朋友的桌子上发现了一支一模一样的笔，我怀疑是好朋友拿了我的笔…… 从前有个乡下人，自己的斧头丢了，便怀疑是邻居的儿子偷的，因此觉得邻居的一切行为都很可疑，无论是行为、动作，还是神态等。有一天，忽然找到了斧头，便觉得邻居的儿子各个方面都不像是偷斧头的人。告诉我们：不能轻易怀疑别人，必须要有足够的证据，也不能以貌取人，也要知道感觉不一定是对的。 疑邻盗斧 从前有个（乡下）人，丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的儿子偷去了，便观察那人，那人走路的样子，像是偷斧子的；看那人的脸色表情，也像是偷斧子的；听他的言谈话语，更像是偷斧子的，那人的一言一行，一举一动，无一不像偷斧子的。?? 不久后，他（丢斧子的人）在上山的时候发现了他的斧子，第二天又见到邻居家的儿子，就觉得他言行举止没有一处像是偷斧子的人了。 含义 这则寓言说明，主观成见，是认识客观真理的障碍。当人以成见去观察世界时，必然歪曲客观事物的原貌。 寓意 做人处事要实事求是，从实际出发，不能凭空猜想。